啥是结构化，有摆地摊香么？

Hello，大家好，我就是那个骚话连天，每天躺在床上被自己熏醒的硬核男人~

上期跟大家分享了非师范生考编的一些解决办法，最近有些同学一直在提问面试的一些问题，今天跟大家聊聊教师资格证面试。

试问哪个蓝孩子不想在电脑面前吹吹牛逼，收割万千老婆，反正也不会有人顺着网线打他。实际上一到面试考场，吓到两腿发软。

相信面试很多次的老司机们，一定知道面试都包含这几个流程：抽题、备考、结构化问答、答辩。今天咱重点聊聊结构化。

结构化问答环节：考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题，由考生回答，一般时间5分钟。也就是说回答考官规定问题。

不要害怕，这个环节也是有套路可以破解的，除了时政需要去自己死记硬背一下，其他大可不必担心。

接下来跟大家聊一下结构化环节，大概分为这六个大类别：

1.       自我认知类

一般是“报考动机”这种问题，比如你为什么要当老师啊？

这时铁憨憨们，可千万不要回答自己是馋当教师假期多，虽然在场的都明白，你就是馋他的身子，那你也要一口否定你和他们不一样。

你可以从自己的性格爱好，比如看书啊，书法啊，显得你比较有耐心，耐得下性子。再就是从自己的知识储备来讲。

2.       人际沟通问题

这类一般会问出现一些情况，你要和家长以及孩子怎么沟通。

遇见问题起码你自己千万不要激动，避免激化矛盾。稳定双方情绪，及时找出问题发生的原因，倾听参与这件事情的人的观点，最后烦死中介，避免下次发生此类事情。

3.       教育教学类

涉及的问题一般是老师、学生和教学。

没有特定的模板，做到言之有理，逻辑严谨，能自圆其说就好。

4.       应急应变类

一般是应对课堂的突发情况，比如正上课，有同学偷看漫画书，扰乱课堂纪律。那咋办，当然是现场没收，下课你回去躲在办公室悄悄看啦~不行不行，还是要为人师表。

首先要控制情况避免恶化，然后采取措施把影响降到最小，最后反省吸取教训。

5.       计划组织类

一般是教学活动的组织，比如春游日、元旦晚会之类的。

小孩子们哪个不喜欢玩，调动大家的积极性，把活动安排分下去。按照事前、事中、事后的步骤来答题就好啦~

6.       综合分析类

一般考察的是对社会热点和教育相关的名言警句的观点。

首先要表明态度，然后阐明观点，最后总结。可以自圆其说就好。

无聊的时候，关注热点，看看川老师是如何吹牛逼，紧接着被打脸又接着吹牛逼的。吹着牛逼冲上月球，想想都刺激。

实在不行了解一下最近摆地摊什么货比较紧俏，大不了没考过就去摆地摊，如此接地气，五元钱买个烤冷面，里面夹着一块劳力士，我不禁流下了感动的泪水。

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