意向高考后留学人群占比增加！为什么越来越多的人选择出国？

2022高考分数已经陆续出炉，又是几家欢喜几家愁，查分考生众生相也一波接一波地登上热搜。有同学说要低调结果考了667，有同学考677淡定说至少不用复读，有同学高考700数学满分说爱打游戏，也有同学在查分后盯手机愣住……

每年高考都有很多发挥失误导致成绩不理想，或者分数不上不下卡在本科线的考生，理想被现实击败，迫于无奈接受了本科院校或者读了专科。

一方面来看，高考确实很重要，一考定乾坤，决定了将来能读一个什么样的学校；从另一方面看，高考也没有那么重要，通过高考升学不再是唯一出路，为了让子女获得更好的教育机会，越来越多的家长打算执行B方案——出国留学。

根据去年国际教育高峰论坛发布的《2021年度全国留学报告》，可以看出，高中阶段意向留学人群占比呈逐年递增趋势。

出国留学这个选项，从过去的“不考虑”变成了如今的“Plan B”。那么为什么越来越多的人选择出国留学？

本科是学生学习和成长的重要阶段，也是从“象牙塔”到“大社会”的过渡阶段。我们常常说大学相当于一个小社会，优质的教育资源、优良的环境氛围、所接触的人事物等会让学生从学识见闻和综合素质都有一个很大的提升，对将来的工作和生活都会有所助益。而同样能力水平的学生，国外大学不唯成绩论，竞争少、压力小，进入更高水平院校的机会更大。

近几年来，思维方式、教育资源和教育理念是出国留学的主要吸引力。报告显示，在对意向留学人群留学目的的调研中，“拓展国际视野”和“丰富人生经历”为占比最多的两个选项，均超过了60%。

国内外教育模式的差异是有目共睹的，就拿与我国文化一脉相承的韩国举例。韩国的现代和当代高等教育，虽然与我国高等教育一同起源于19世纪中期和末期，但是已经建立了较为完善的体系，并近乎完美地结合了东西方的教育特色。

韩国大学提倡开放式和国际化的办学理念，注重培养学生的“全球就业”能力，并且专业和课程设置坚持以社会和市场需求为导向，会根据时代发展变化及时调整，这种灵活的教育模式能满足留学生提升自我能力和后续就业等需求。

而且大部分韩国名校都不参考国内的高考成绩，只要申请就有机会入学。留学期间还可以学习专业前沿知识、接触来自不同国家的同学、亲身体验国际化的氛围、参加丰富的校园活动，锻炼能力，增长见识。

高考成绩不理想、压在本科线上的同学也不要自暴自弃，不如把主动权握在自己手中，为自己的人生开拓更多可能~