【宏观经济学】全70集：第16集 人力资本与条件收敛

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人力资本与条件收敛。

在之前的视频中，我们展示了物质资本累积在短期内能促使

经济增长，但从长远来看，我们最后总是维持在一个平稳的

状态，因为所有的投资都用来弥补贬值了。

那人力资本呢？

人力资本用劳动力L 乘以他们的教育水平E 表示。

那么毫无疑问，更高的受教育程度，与更高的经济产出

相关联。

就像物质资本一样，人力资本也会经历收益递减的过程。

美国拥有受过良好教育的劳动力，这虽然很好，但是一个国家

是有可能在教育方面投资过度的。

拥有一些博士学者有助于一个经济体发展，至少我们希望是这样的。

但是如果我们要求每个人都获得博士学位，我们又能收获

多少额外的经济增长呢？-也许并不是很多。

阅读，写作和数学教育是一个很好的投资，但是要说

花钱去训练每个人理解广义相对论的概念，值得吗？

我并不这样认为。

所以教育也会受到收益递减的影响。

那贬值又是怎么回事呢？

是的！不幸的是，人力资本----他也会被消磨。

想一想目前在这个世界上所有的人力资本。100年后他又会

变成什么样呢？

不幸的是我们都知道，首先我们退休了，然后只是贬值，

贬值，再贬值。

此外，为建设人力资本，就需要对小学和大学投入大量的

时间与精力。

-到了某一个节点，我们投入的所有资本，仅仅是为了保持

当下人口的受教育程度。所以资本的累计，无论是物质资本，

还是人力资本，它们只能让我们走这么远。

现在我们来看一下索洛模型的一个重要预测。

穷国应该比富国增长更快，这是一个非常大胆的预测。

如果这是完全正确的话，那么所有的穷国，

他们都会赶上富国。所有国家在稳态下的产出，

都将达到类似的水平。也许会有一些由于储蓄率的差异，

而带来的差异，像之前我们看见的，经济发展的奇迹是存在的。

一些国家像是中国和韩国，他们明显都追上来了，

但经济增长的灾难也是存在的，像尼日利亚或者

阿根廷这样的国家，他们逐渐落后，或者至少没有赶上来，

的确，广义而言，在过去的几百年当中，我们看到的不是

收敛，而是分歧----严重的分歧。

但是让我们回顾一下，索洛模型中的生产要素---他们只是谜题的

一部分，要解释经济繁荣，我们还需要记住体制的重要性。

是良好体制创造了积累财富，然后利用生产要素助益与社会的

动机。两个具有截然不同体制的国家，他们是不会趋同的。

但是，如果我们专注讨论那些体制相似的国家，那么

索洛模型预测更穷的国家发展会更快，而所有那些体制相似的国家

 他们应该会趋同，达到类似的产出水平。

我们把它称之为 条件收敛。

在体制与其他一些因素都相似的前提下，我们预计穷困国家增长更快，

这是真的吗？

让我们来看一眼经合组织的20歌创始成员国。基本都是西方的发达经济体。

说他们拥有相似的体制是很合理的。所以根据索洛模型，他们应该具有

类似的稳态水平产出。现在，我们再纵轴上绘制这些国家40年内的经济

增长率，横轴上绘制1960年这些国家的实际人均GDP值。

记住，索洛模型的预测是在1960年更穷的那些国家，应该比当时更富裕的

国家在此后40年中经历更快的增长。

而这正是我们所看到的：

那些在1960年还相对贫穷的国家，他们比其他富裕国家更快发展。

所以，在那些有着类似体制的国家之间，这种收敛是存在的---条件收敛。

索洛模型的简易版还有另一个预测：

那就是稳态时的增长为零。

但是显然那并非实际情况。

富裕国家的增长率，低于较贫穷国家的增长，但也不是零。

美国的经济-----在过去200年当中，一直都在持续增长，而且现在经济

仍然还在继续增长。这根本不符合零增长一说。

回归我们之前讨论的两种增长

1.追赶式增长

2.尖端增长

当你处于追赶状态，也就是产值低于稳态时的预计产值。

这就是索洛模型预测随着物质资本累积，经济会迅速增长，

但是当你接近稳态值时，增长速度就会越来越慢。

尽管如此，对于世界上最富裕的那批国家，这些就是他们的尖端了。

但是这个资本累积模型，无法解释这种尽管速度缓慢，却仍在不断增长

的事实。

所以我们应该如何解释这种尖端增长呢?别忘了最后一个变量：创意。

创意是我们下一个视频的重点。我们将要学习----新创新如何

帮助经济在尖端处继续增长。