2023：中国人民大学新闻学考博参考书真题分数线
（1）有些院校内部信息，官方是不会公布的，比如材料审核标准，复试面试评分标准，论文要求，教育背景等。
（2）不管是博士考试还是申请考核制，论文都是硬实力。所以有读博意向的硕士期间一定要不遗余力发论文，多出科研成果。最好是提前两年就开始准备。
（3）名校博导名额紧张，基本都是1-2个。每年报考前导师基本已经预定好了人选，联系比较晚的需要排队等，再等1年2年甚至3年。所以有志读博的一定要要做规划。
（4）博士报考，考试成绩的决定性并不是很大，综合实力+院校资源关系，才是成功的必要条件。
（5）现在大部分院校都实行“申请-考核”制，申请资料撰写（学术简历＋研究计划＋其他资料）很重要，之后才能联系导师“套瓷”，还有就是命题规律和侧重点，这些都是育明辅导内容。
初试招生目录
1、学院按照“申请-考核”的模式对考生进行选拔，考生报名后按要求提交申请材料，由学院组织集体审核评议，通过审核的考生进入复试阶段参加综合考试，考试内容包含外语水平、专业知识和综合素质三方面。近年来国外留学回国报考的考生越来越多，有读博意向的考生一定要尽快准备。
2、（一）我校博士生的基本学习年限为4年，硕博连读（硕博直通）、本科直博类型的博士生基本学习年限不低于5年。
（二）经我校审核批准的中国人民大学正式在编在岗教职工在基本学习年限内非全日制学习。
其他博士生在基本学习年限内全日制在校学习。
3、网上报名时间：2021年11月1日10:00-2021年12月1日17:00
网上提交材料的时间为：2021年11月21日-12月1日
复试时间：预计在2021年12月下旬至2022年1月上旬
参考书（仅供参考）
1．[美凯利·莱特尔、朱利安·哈里斯、斯坦利·约翰逊著：《全能记者必备——新闻采集、写作和编辑的基本技能（第七版）》，宋铁军译，北京，中国人民大学出版社，2005年。
2．[美梅尔文·门彻著：《新闻报道与写作》，展江等译，北京，华夏出版社，2004年。
3．[美]谢丽尔·吉布斯、汤姆·瓦霍沃著：《新闻采写教程：如何挖掘完整的故事》，姚清江、刘肇熙译，北京，新华出版社，2004年。
4．[美]杰里·施瓦茨著：《如何成为顶级记者：美联社新闻报道手册》，曹俊、王蕊译，北京，中央编译出版社，2003年。
5．[美]多萝西.A.鲍尔斯、黛安.L.博登著，《现代媒体的编辑技巧》，李矗，陈阳等译，北京，新华出版社，1999年。
6．[美康拉德·芬克著：《冲击力——新闻评论写作教程》，柳珊、顾振凯译，北京，新华出版社，2002年。
人大的老师出的书：
《新闻采访学（第二版）》，蓝鸿文，中国人民大学出版社，2000。
《新闻写作教程》，刘明华、徐泓、张征，中国人民大学出版社，2002。
《新闻写作精要》，高钢，首都经济贸易大学出版社，2005。
《新闻编辑学》，蔡雯，中国人民大学出版社，2006年版。
参考书目：
新闻传播史论含中外新闻史、新闻理论、传播理论和传媒经济理论；
新闻传播实务含新闻采写、编辑和评论。2008年参考书目。
《中国新闻传播史》，方汉奇，中国人民大学出版社，2002年版。
《世界新闻传播史》，陈力丹，上海交大出版社，2007年版。
《当代新闻理论》，郑保卫，新华出版社，2003。《新闻理论教程》，
杨保军，中国人民大学出版社，2005年版。
《传播学教程》，郭庆光，中国人民大学出版社，1999年版。
《解析中国新闻传播学》，陈力丹，上海交大出版社，2007年版。
《变革传媒——解析中国传媒转型问题》，喻国明，华夏出版社，2005年版。
《新闻采访学（第二版）》，蓝鸿文，中国人民大学出版社，2000。
《新闻写作教程》，刘明华、徐泓、张征，中国人民大学出版社，2002。
《新闻写作精要》，高钢，首都经济贸易大学出版社，2005。
《新闻编辑学》，蔡雯，中国人民大学出版社，2006。
《新闻评论教程》，胡文龙，中国人民大学出版社，1998。
《新闻评论教程》，马少华，中南大学出版社，2007。
《电子媒介新闻教程》，饶立华、杨钢元、钟新，中国人民大学出版社，2000。
《国际新闻界》，杂志，中国人民大学主办，近一年，辅助参考。
《新闻与传播》，杂志，中国人民大学主办，近一年，辅助参考。
平时可以看一下比较好的业务的书和关注一下学界或业界重点内容。
推荐阅读的比较好的业务的书：
1．《华尔街日报是如何讲故事的》。
2．《全能记者必备：新闻采集、写作和编辑的基本技能》。
3．《创造性的采访》人大出版社。
4．南方周末后台系列。
5．《在追问中逼近真相》。
6．《新闻写作与报道训练教程》（密苏里大学版，人大出版社）。
7．《调查性报道》（威廉.盖恩思著）。
8．《南方报业采编经典案例》。
9．《南方周末特稿手册》。
评论类书籍：
1．《时评写作十讲》和《拒绝伪正义》，曹林著。
2．《南都评论》。
3．《冰点时评》这些书可能对应对考试看不出有什么直接的作用，但是可以让你在短期内找到做业务的感觉，对传媒业的新闻生产有点初步的认识。
平时可以看看新闻，学学业界如何做新闻：
1．关注新华网的消息。可以找到几篇，分析里面的“倒金字塔”结构。
2．看《南方都市报》《新京报》《东方早报》《南方日报》《华西都市报》等几家媒体的消息和评论。再就是《中国青年报》。这几家媒体的消息和评论都做得不错。
3．关注新浪微博的热点话题，把握社会热点问题。
提交材料内容
（1）博士研究生报名登记表。
（2）硕士学位证书原件（双证硕士还必须提交硕士学历证书，应届硕士生须在入学报到后补交学历学位证书，同等学力人员须提交本科毕业证书、学士学位证书，境外获得学历学位的考生相关证书须经过教育部留学服务中心的认证）。
（3）能够证明外语能力的有效材料的原件。如：国家大学英语考试（CET）四六级、国家英语专业考试（TEM）、托福（TOEFL）、雅思（IELTS）、GMAT、GRE、俄语等级考试、日本语能力测试、德语语言考试、法语水平测试、外语专业本科学历、海外留学经历等。
（4）硕士阶段的成绩单原件（可去人事档案所在地复印，再盖档案所在地的红章即可）。
（5）个人简历（1000字以内；含学习及学术研究经历，从高中起不得中断；重点说明与所报考专业相关的工作、研究经历及相关成果等）。
（6）科研和奖励情况一览。
（7）个人学术成果代表作1－5篇（部）原件。
（8）其他能够证明本人专业水平、研究能力的支撑性材料的原件，如本专业相关学习证书或获奖证书等。
（9）博士生学习期间的研究计划一份。研究计划包含拟研究问题（博士论文选题设想）、研究方法、参考文献、已取得的相关科研成果等。字数不少于一万字。
（10）两名与报考学科相关的教授或相当职称(正高职)专家的推荐书（专家推荐书模板请通过中国研究生招生信息网报名系统下载）。
（11）报考定向(全日制)的考生须提交定向单位人事部门开具的、同意考生在我校基本学习年限（4年）内脱产学习的证明。
（12）硕士学位论文（应届生可提交经指导教师签字认可的论文初稿或开题报告）。
（13）同等学力人员报考的，还必须具备《中国人民大学2022年博士研究生招生简章》规定的特殊条件，并按要求提交相关材料。
以上所有材料均采用网上提交，纸质版材料在考生参加复试前提交。考生须确保以上提交的各项申请材料真实有效，否则将被取消复试资格；已被录取的，取消录取资格。
复试分数线（2022）
非专项计划考生申请材料审核分：新闻学72分，传播学77分，传媒经济学71分，广播电视学73分。
“少数民族高层次骨干计划”考生申请材料审核分各专业均为70分。
“对口支援高校教师计划”考生申请材料审核分各专业均为69分。
非专项计划：
新闻学进入复试人数13人
传播学进入复试人数36人
传媒经济学进入复试9人
广播电视学进入复试6人
专项计划：
新闻学进入复试人数4人
传播学进入复试人数5人
广播电视学进入复试2人
复试考核
(1)复试比例
根据报名申请情况，我院拟录取人数与复试人数之比约为1:2。
(2)复试时间
预计在2021年12月下旬至2022年1月上旬，复试人员名单将于复试前在新闻学院网站公布。复试具体日程和形式安排将根据北京市疫情防控政策情况另行通知。
(3)复试内容
复试内容：包括外语能力（笔试和面试共100分）、专业水平（100分）和综合素质（100分）三项。外语能力、专业水平和综合素质成绩的合格线均为60分。各项成绩均合格的考生方有资格参加最终成绩排名。
复试形式：笔试（闭卷）和面试。
A. 笔试
外语（50分）；专业水平（100分）。
专业水平考核内容：考生所报考专业的基础理论、前沿问题等。
外语笔试和专业水平笔试一并进行。
B. 面试
外语听力及口语（50分）；综合素质（100分）。
综合素质考核内容：考生的学术兴趣、学术创新能力和学术规范意识等。
（4）跨学科及同等学力加试
硕士学位跨一级学科报考的考生和同等学力考生不须加试业务课，同等学力考生只加试一门政治理论课，详情参见《中国人民大学2022年博士研究生招生简章》及《中国人民大学2022年博士生招生专业目录》。加试成绩不计入加权成绩，达到60分即为合格。
考博相关真题
一、新闻史论
1、试论述中国与美国政党报纸出现、发展历史及对各自国家新闻事业的影响。
2、结合当前改革实践，论新闻观念更新与新闻制度建设的基本关系。
3、用“长尾理论”阐释Web2.0时代小众化群体传播现象。
4、进入大数据时代，从新闻传播角度有哪些值得研究的领域，择其一谈谈你的研究思路与构想。
二、新闻业务
1、论新媒体条件下，职业新闻工作者提高内容生产专业化水平的方法与途径。
2、请分析传播技术与信息终端的变化对新闻编辑工作产生的影响，论述编辑业务改革的思路与方法。
3、结合实际案例，分析官方微博、意见领袖微博、网民微博在网络舆论形成中的作用。
