本文针对初三学生，初一初二及高一同学也可以参考

被提烂了的刷题误区：越多越好

这一点我不想赘述，大家心里也明白这个道理。毕竟同学这么说，学习区的大佬们也这么说，因为大部分人都是刷过之后没多久就忘了。所以问题来了：如何防止刷题遗忘？

首先我们要明确刷题的本质：

在我看来，刷题的目的还是在于课堂知识的补充，基础知识的提升。因此，课堂知识与基础知识是高于刷题的，这一点在我之前的专栏有提到。

所以，当你处理好课堂知识与基础知识的时候，你就可以刷题了

我刷了，一会就忘了，有什么好说的

这是新手刷题最大的一个问题，刷题讲究方法，其一叫做知识整合。

硕大的一本书，不可能题题都是精华，也不可能题题都是糟粕，包括家庭作业。取其精华，去其糟粕就是知识整合。

你需要一本积累本/错题本/精题本

三种本子的选用因学科而异

语文、政治、历史，我建议用积累本，刷题的时候摆在旁边，先分好大类，以语文为例，可以分为：字音、字形、成语、病句等各个大类，政治和历史可以按课时或主题划分。在刷题过程中每遇到一个不熟悉的小知识点就记下来。

PS：如果你是使用政治/历史的知识整合类教辅的使用者，可以补充到那本书上

而数学、物理化学，错题本是必不可少的。但错题本不仅仅是单单把题目抄上去，要把这个题目抓透。这就需要反复的看、做了。教辅轮流转，错题永不变。

生物和地理我则建议错题本和积累本共用。生物拥有大量的散装知识，但题目中却又需要理科思维，地理也是如此。（在我心中生物就是理科中的文科，地理就是文科中的理科）

这些本子比你买来的任何一本教辅都重要。但是他们的成效不是一会儿就能看出来的。需要你一直坚持下去了。这就要说到第二个问题了：

我记了，没多久就放弃了，有什么好说的

我初三毕业之后，在自己的书柜里翻出好多本错题本。每一本上面都记了错题，但没有一本是写完。这些其实是我初一初二时候的错题本，那时候也想着记错题，但每次都会废弃。我总是用一些理由来搪塞过去，如：时间不够，没有意义等。

但如果你也这样做，你就输了。所以我到了高中，很多初中的重要知识，已经忘得差不多了。这时候如果有错题本或者积累本给我看的话，就可以在短时间内回想起重要的知识。

所以在刷题的同时配备错题本，积累本是十分重要的。

错题本、积累本的本质是记

这才是重点。错题本与积累本不过是个形式罢了。只有将你不知道的知识记录下来，不会复习，这才是学习应有的姿态。

因此错题本、积累本最忌讳的是形式主义。就是空有其本，却没有其实在的内容。只要你实实在在的记了，其实课本也可以做积累本，教辅也能当错题本（但是太散了，不推荐）

还要舍弃一个错误的观点，就是“大家都在用错题本，我这样是不是太low了？”

不low

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太久没更新了，本次纪念我第一次坚持使用错题本长达3个月xD。

终于进了高中，感想很多，只有我会写一篇文章详细说明的

高中生活比较紧张，大家还是三连支持一下吧

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