高中物理为什么会的一直会，不会的一直不会？

最近，有家长过来跟我说，①殷老师“我发现一个事，现在的高中生学物理很有趣；会的一直会，一直高分；不会的，怎么学也不会，一直低分！”。②还有家长说，高中物理学不好的，都是没开窍！对于这2位家长的问题，今天咱们就来聊一聊，为什么好的学生成绩一直好！

首先，各位家长和各位同学回去看一下，看看你们的老师讲题的时候是不是直接把答案写上，然后根据答案往回讲，之后在老师讲的时候，你觉得听懂了，但，当自己做练习题的时候，两眼一抹黑，啥啥也不会！

就是因为老师这么讲题是拿着答案往回推逻辑，而你做题是看着题，凭空想怎么解！也正是因为这样，高中物理二三十分的学生比比皆是。

举个例子说，小球做平抛运动，问机械能是否守恒？然后老师这么讲：你看啊，动能变化量和势能变化量相等，所以啊，机械能守恒!这么说很对，没问题，但学生会不会呢？肯定不会。还是那个问题，拿本来就应该的结果来反推机械能守恒，这当然是对的，但对解题没什么帮助！（书上的公式推导1/2mv22 +mgh2=1/2mv22 + mgh1 ,想不起来的同学可以重新记一下这一章）。

正确的学习过程应该是：

1、掌握机械能守恒的条件而不是内容。

2、掌握它的前置而不是现因。

只有老师这样讲，你这样去学，才能会做题。也就是说在这个物体只有重力做功的条件下，它才机械能守恒！你通过题干往后推和通过结果往前推是完全不一样的。

现在很多学生都只学果，或是从果推因，就从他们平时做练习册中就能看出来，一遇到不会做的题，直接看答案，然后根据答案再去解题。但之后呢，在遇到这种类型的题还是不会。陷入了一个不会—看答案——解决——继续不会的循环。这样能学会高中物理才怪。

那些高中物理学霸学的就是“因”，掌握了因，很多题都能迎刃而解。这也是“会的一直会，一直高分；不会的，怎么学也不会，一直低分！“的原因。

我是殷大神物理世界（殷大神物理说），感谢关注！