重庆市高2023届学业质量调研抽测（第二次）英语试卷答案

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以下均为复习备考资料及相关练习题，以供使用

 辨识多媒介信息

一．导入

   当今时代是一个信息化时代，每天都有来自四面八方的信息包围着我们。无论我们喜不喜欢，只要生活在这个社会里，信息都会时刻“陪伴”着我们。然而海量的信息也把人们拖进了难以适应的尴尬境地，人们从各种渠道中获得的信息有些难辨真伪。因此学会如何甄别信息，不做信息的奴隶至关重要。今天，我们来慧眼识“珠”，辨别多媒介信息。（板书：辨别多媒介信息--慧眼识“珠”）

首先，我们先看一下这节课我们都要掌握哪些知识。（展示教学目标和重难点）

【教学目标】

语言建构与运用:了解不同媒介的特点，学习综合运用多种媒介获取信息、表达交流。

思维发展与提升:理解、辨析、评判媒介信息，辨识其立场，多角度分析问题，形成独立而正确的判断。

审美鉴赏与创造:发挥多种媒介在宣传功能上的优势，确定宣传主题、目标受众和媒介种类，进行传播。

文化传承与理解:学会正确面对海量信息，并恰当筛选利用，以提高媒介素养，更好地适，应信息时代的生活

教学重难点

1.重点：培养学生通过媒介获取信息的能力，辨识媒介信息，提高媒介素养。

2.难点：理解、辨析、评判媒介信息，辨识其立场，多角度分析问题，形成独立而正确的判断。

【教学过程】

一．下面我们看一张图片，大家看一下图片里的人在干什么呢？（大家讨论完，给出正确答案）

明确：  图中所展示的是因新冠肺炎正发生在印度的一场露天焚尸悲剧。在印度首都新德里，大约五分钟就有一个人死于新冠肺炎，火葬场成了最忙碌的场所之一。疫情形势严峻让印度殡葬业几乎面临崩溃，原有的火葬场都在超负荷运转。由于死亡人数快速增加、火化能力不足，印度南部的部分地方政府不得不允许人们在自己的农场、农田或花园里自行火化遗体，借此减轻公共火葬场的压力。公园里、大街边、恒河河畔，到处都是焚烧尸体的火堆，焚烧产生的橙色火焰照亮夜空。

下面我们再看几个小故事，研究一下怎样来辨别信息的真假：

谣言的“前世”——言里藏针

1. 穿井得一人（《吕氏春秋》）

      宋国有个姓丁的人家没有井，不得不外出打水。后来他家打出一口水井，他就跟人说：“吾穿井得一人。”这话传来传去，变成了“丁家人打井，挖出来了一个人”。连宋国国君都派人询问这件事，姓丁的人解释说：“打出一口水井后，可以得到一个人的人力，并不是挖出一个人。”

这个小故事告诉我们什么呢？

信息在传播过程中容易失真，我们切不可轻信流言，盲目跟从。

2. 夔一足

   夔相传是尧舜时期的乐师，有非凡的音乐才能，尧说“若夔者一而足矣”（有夔一个人就足够了），并且指派他当了乐正（官名）。结果“夔一足”，就被人们误解了。鲁国的国君哀公就曾问孔子说：“我听说夔这个人只有一只脚，这是真的吗？”孔子回答说：“夔，他是个人，怎么会只有一只脚？所以应该是‘一个夔就足够了’，不是‘夔只有一只足’。”

    这个故事告诉我们不要轻信流言蜚语，对道听途说的传言，必须进行考察分析，不然就会是非不分，以讹传讹，把事情搞错，甚至上当受骗。