【老碧学习实验Ep9】50天学习挑战day9：学习打卡+自学避坑指南（完结篇Beta版）
上一期的内容遗漏了一个要点。
这一期，老碧会在给上一期收个尾，下一期，会将六个问题和对应的解决方法总结在一起，方便小伙伴们食用！下一周进一个新的学习法方面的话题，拭目以待！
首先，例行学习打卡：
进度
《微积分学教程》：74~94页；
《法理学》：69~72页；
《微观经济学十八讲》：12~13页习题处理中；
《普通心理学》：59~70页。
遇到的问题
没问题，周末了，状态不错。
反思
再接再厉！
次日计划
阅读次序，页数——
《微积分学教程》：74~94页。
上次我们给自学中最后一个常见问题“贪多求快”提供了自己的切身体验和解决方法：
“6.贪多求快——
成因：爱慕虚荣，对学习规律把握不清，浮躁的社会风气。
思考：如果说问题1~5会出现在刚刚接触一门学科，因为一时不适应的焦虑而导致的“病急乱投医”，那么问题6则普遍出现在刚刚入门的学习群体中，高中或者大学开始自学一门新的专业课的群体是这个问题的“重灾区”。
任何一门功课的学习，在最开始的时候都有一个所谓的“磨合期”的阶段，在这个阶段，仿佛你所有付出的努力，收效都很低。比如老碧自学数学的前两年，虽然想通的内容认知还算清晰，但是学习的速度慢到令人发指。后来好不容易借着考研逼自己把学习速度提上去了，就陷入了这个“怪圈”——
当时却是因为每天高节奏地学习而持续地处在亢奋之中，类似于瘾君子嗑药一样地翻书，也不管那些内容我看没看懂，证明我有没有理解， 总之，只要一页翻下来没什么特别的生词，就可以一天七八十页书地翻。要知道，这可是对逻辑和细节要求最高的数学！
我后来检查神经递质的时候，果不其然，多巴胺严重超标：正常人的十倍左右——这可是吸毒打游戏成瘾才会大量合成的神经递质，我，看，数，学，书，成，瘾，了？
结果就是书看得很happy，看完就忘掉九成多。原因很简单，快速看书的时候，你的工作记忆还没过期，所以你看得很顺，但是，看完一本书至少要两周吧，再想回溯，需要的就是永久记忆了。——这种速度的看书，基本上没有给潜意识“深度加工”的可能性，长久记忆就当机了。
同样的情况还出现在我认识的一个男生身上，他是中科大化学系的学生，基本上能买到下载到的数理化教材名著，他都读过，然而他却从大二开始挂科。常常是一进考场，脑子一片空白，写个名字，出来了。——老碧当时还纳闷，为什么读了这么多书，却考不好试呢？明明那些书，哪一本覆盖的知识深度广度都超过试题许多了。后来老碧自己切身体会过，才明白——这种求速度的读书方式略过了最重要的知识“深加工”，所以看再多也没能同化成自己的一部分，所以反而读得越快越多越糟糕。基础已经千疮百孔，楼盖得越高危险。
老碧认识的一个学霸姐姐就正相反：这个男生说格里菲斯的《量子力学》太简单，没必要读；这个姐姐量子力学参考书只用了这一本就绩点接近满分了。她现在在美国莱斯大学读物理学博士，非常nice的一个人。
当然，这种“快速读书”也有其优势，就是读文献的时候，能够快速想到哪里能查到相关内容。对做研究有一定好处，但是对考试，则不适用。考试的学习，必须深度加工。
解决方法：精读书——重细节；重读书——重理解；写精读笔记——重视知识输出。”
不过这个问题的成因，并没有做过多阐释，今天来做一个补充——
思考：
为什么说自学“贪多求快”的人，往往“爱慕虚荣，对学习规律把握不清”呢？
为什么说这种学习问题和“浮躁的社会风气”息息相关呢？
分析：因为往往理工科教材对大学数人而言并不会特别好读，尤其是对没有自学经验的同学而言，所以，一看到有人读过很多理科专著，就会觉得特别厉害！
又因为我们在学习时，常常会有一个经验，数学什么的，多学一点点，学好了，解决分析问题的能力就比之前高许多。由此，得出来一个错误的归纳——知道得越多学得越好。
实际上，学习一个东西的效果，与知识积累量或者阅读量不一定成正比——
举个例子，老碧有一段时间中了“某乎”的毒，天天跑上去看几个我喜欢的数学博士回答的各种问题，着迷得很！（现在戒掉了，早戒掉了！不然太浪费时间了，平心而论某乎答案可能能解决一些初期学习遇到的小问题，但是这些问题也可以随着积累量增加自然而然地解决，找答案的时间都能看几页书一节公开课了，性价比略低。）
里面有三位大神老碧最喜欢——Yuhang Liu， dhchen，罗旻杰。
（其中dhchen是我好基友的本科直系师兄，你说巧不巧？）
我喜欢他们的原因在于，以他们的层次，明明可以很傲慢，也有资格傲慢。却在遇到一些很小白或者很无厘头的问题时，也不会带戾气，大多数情况都会耐心敲出一大堆字解答。而且，即使因为专业素养和人格魅力在知乎上圈粉无数，却依然保持谦虚谨慎。
老碧很喜欢这种双商都很高的人！
（笑话，谁不喜欢？！）
有一次在知乎上出现了这么一个让人哭笑不得的问题，具体问了什么，老碧记不清了，大概意思是：实变函数泛函分析都是很简单的内容，为什么那么多人觉得难？罗旻杰大大细心地写了答案，他的回答有句话老碧记忆犹新：“夏道行等人著《实变函数与泛函分析》；刘培德著《泛函分析基础》虽然说不是最难的，但是包含的内容（如果完全可以轻松掌握的话）发表几篇优质的SCI应该不是难事。”（引号内为原文引用。）
最有趣的是下面真的有一个回复说，自己大三学完《实变函数》就发表SCI了，证明罗大大所言不虚。
——在学术圈发表SCI的论文是评价学术能力的标准之一，SCI分一二三四区，一区文章质量最高，像我的好基友，还没读博就发过SCI一区（真不知道我怎么交到这么牛逼的朋友的，荣幸！）
他提到的这两本书，基本上是一部分学校数学专业的《实变函数》或者《泛函分析》的教材，老碧知道许多许多人，包括某些名校的学神，拿这两本书作为《实变函数》的补充资料自学，但是这群人中间，本科阶段发表SCI的，据老碧所知，并没有。不排除有一部分人是因为英语不好好学导致的。
除此之外，老碧相信，相当一部分人，虽然数学水平远远超过了他们学校的大多数人，但是还是陷入了“贪多求快”的怪圈。毕竟，每天在空间发布自己看的书，做的题，被大家膜拜的感觉多爽啊。
老碧这么说，不是因为老碧有多强或怎么样，老碧在学习上一直是个渣渣。但是老碧知道以那些同学的智力水平，积累程度，勤奋程度。如果能够不被这些外界评价的光圈冲昏了头脑，理论上在本科就可以做出一些成绩的——就像老碧的好基友和老碧认识的学霸姐姐那样。
以老碧自己为例，老碧自己备考过程中，少有结果不错的，无一例外，都是学习进度慢到令人发指；无一例外，内容到考前几乎还没学完一遍。
而那些快速囫囵学完的，即使学了很多遍，即使刷了不少书，知识上面的漏洞依然很大。
比如我高一的生物竞赛化学竞赛，比如我曾经的跨专业考研。
血淋淋的教训一遍遍告诉我，老碧，你必须放弃那些虚荣心，放弃那些浮躁，踏实起来，纯粹起来，否则，以你的智力水平，你永远都学不好任何东西。所以老碧决定趁着今年，抑郁较前几年而言稳定的时候，改变自己——
就好比前两天，我还问了我好基友一道特别智障的问题，问完才发现真的是最最基础的“高数题”而已。但是老碧还是很开心，因为老碧终于可以做到，不再对自己的缺陷遮遮掩掩，得到切实的进步，为了求知而求知，而非其他。
就好比，坚持每天写读书笔记，科普文章，现在感觉非常非常辛苦，也可能是我还不习惯，但是这几天是我这十多年来，学习东西过程中，理解内容最清楚最深刻的。不像之前，许多东西似是而非，总处在懂与不懂之间，又因为心浮气躁，一再地不去把那些问题想透彻。
所以，我希望坚持，50天，之后更久。然后，也许一年，也许两年之后，遇到一个全新的自己，我会更喜欢的自己。
与君共勉，一起努力！
