像经济学家一样思考：换个角度看问题

对于文科、工科专业的人来说，经济学是门陌生的学科。虽然很多人对厉以宁、吴敬琏、张五常、薛兆丰这些经济学专家耳熟能详，也经常有经济学家在媒体上对股市、房市进行预测，而背后的经济学原理似乎过于高深。网易公开课上一门由复旦大学陈钊教授讲授的课程《学会像经济学家一样思考——信息、激励与政策》深入浅出，教我们从经济学角度来看问题。

课程从一个笑话讲起。经济学家、神学家和心理学家三个人一起去打高尔夫球，前面一个人动作慢，他们等久了，就向球童抱怨。球童告诉他们这是位盲人。神学家立即向上帝忏悔，对残障人士要有怜悯之心，心理学家说不应再给他增加心理压力，经济学家提了条建议，让盲人晚上来打球。这一建议方便了其他人，也不影响盲人的打球活动。这种变化就叫帕累托改进：对别人没有不利影响，对某些人有好处。简单地说，存在改进空间就是帕累托效应。不同职业思考问题角度不同，找到潜在的帕累托效应，就是经济学思考的问题。

课程通过建立数学模型，解释和讲解了很多经济学经典案例，譬如二手车市场问题；用经济学原理解释了生活中的常见问题：各地土地指标为什么不能自由交易、大城市的户口为什么不能放开、奢侈品商店虽然门可罗雀却为什么不降价、企业转制过程中为什么会存在资产流失以及中央和地方治理模式的GDP锦标赛等等。介绍了信息不对称、逆向选择、道德风险等经济学知识在生活中的表现，分析了一些表面看起来合理实则可能起反作用的想法，譬如有人认为大学教师收入偏低，应增加大学教师收入，但这么做实际可能降低教师整体质量。一些表面上看起来恶意但存在合理性的建议，譬如吴敬琏曾建议，经济适用房不宜配置独立卫生间。

如果你想实现公司或个人目的，可以利用信息发送机制；如果你想建立合理薪酬，可以找到激励办法；如果你听了这门课，能够更好地理解政府政策。经济学融合了社会学、心理学，是研究关于人的行为的科学。学习经济学，为我们增加了一个看待世界的视角，帮助我们理解社会现象，从而正确行事。