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学姐干货 | 多将专业课知识与实际相结合帮助记忆和理解-安徽大学公管

2021-04-27 16:10 作者:鱼小硕专业课  | 我要投稿

Hello!

学弟学妹们大家好!

我是你们的乔乔学姐

今天来给大家分享

安徽大学 公共管理专业

备考经验帖干货! 


学姐/学长信息 /Profile/

安徽大学

专业方向:公共管理

高分上岸!


我为什么想读研

1:安徽大学是我高中就想报考的理想院校,因高考分数不够,没能如愿,所以选择攻读研究生来实现最初的想法。

2:本科时的确学的不精,学的不细,能力没有得到很好的提升,所以选择进一步深造,建立自己的知识体系,增长见识。

3:本科学历在就业择业已经不占优势,所以选择提升学历方便未来更好的就业,提升就业竞争力。

4:本科时没确定自己的未来发展方向,所以选择继续读书,给自己一个缓冲期,思考适合自己的发展方向。


选择合适的专业和院校

1:首先正确衡量自身能力,既不高估也不看低,知道自己适合什么,想要什么。

2:其次找到自己兴趣所在,至少保证每天复习四小时以上专业课时不会感到无聊枯燥。

3;找到适合自己的学习方法,安排科学合理的学习时间,劳逸结合,以劳为主,文科类的专业课知识一定要多动嘴、多动笔。

4:最后选择合适的参考资料,公共课可以选择比较热门的老师,专业课紧跟学长学姐步伐,一步步走,走踏实,打好基础。


初试

复习时间线安排

●整体复习规划●

基础:4月—7月,专业课、公共课同步进行,每天有效学习4小时及以上

巩固:8-10月,开始背诵专业课,写专业课真题,复习中专业课时间占大头,每天有效学习6小时及以上

冲刺:11月,专业课重点背诵,循环背诵,模拟真题,每天有效学习8小时及以上

押题:12月,背诵英语作文和政治大题,专业课背框架,复习真题,每天有效学习8小时及以上。

●关于复习时间线的小建议●

不要熬夜,不要熬夜,不要熬夜!保持良好且固定的作息习惯,定期放松,多给自己积极的心理暗示。


公共课、专业课备考建议

公共课

公共课首先要保证过线,那么基础一定要打好。首先是英语,英语是一个长期积累的过程,在准备考研时就要开始记忆单词,不要求强背,但是要熟悉单词,知道其意思或者能根据上下文推断出意思。单词书可以选择一本自己喜欢的,但是一定要坚持记忆,至少单词书要过5遍以上。其次是阅读,阅读是重中之重,一定要多练习,多写真题,不要急着做模拟题,做真题悟出出题规律和答题经验,前几个月先做十年以前的真题,后几个月反复做近十年真题,最后两个月熟做近五年真题。翻译做真题,不要做模拟题,能翻多少是多少,重点在阅读与作文。至于作文,选择几篇合适的范文作为大作文模板,小作文多背不同类型的范文。一定要把英文写好看点,一定、一定!其次是政治,政治在暑假前都不用去花过多心思,暑假中后期可以开始写选择题,但是还是不要过于花时间,关键还是专业课,在后期专四专八出来后要抓紧背大题,能背多少是多少,不要偷懒。


专业课

专业课以安大自编的两本书为主,每年考试中大概占比80%-95%,其他两本书次要,所以一定要把80%的时间放在20%的重点上。首先要将这两本书详细的过3-5遍,理解每一个知识点,并且梳理框架,形成整体认识。不理解的知识点一定要及时弄懂,或自查资料,或询问学长学姐。这个阶段不用着急背诵记忆或者写真题,也不用追求速度,每天给自己安排一定的任务量,完成即可,不必太心急,关键是要打好基础,达到提出一个知识点能大概知道它在哪个章节哪个部分的程度即可。


在对安大两本书有了整体认识后,就进入巩固阶段,可以开始重点攻破,根据真题摸索,找出考点、难点、重点(这部分学姐会帮你们准确整理,不用担心~),根据考、重、难点进行系统复习及记忆,达到提出一个知识后不仅准确知道知识点在哪,还能联想到它前后的知识点,形成系统观点。在这一阶段中开始着笔写真题。写完真题后一定要根据书本内容仔细核对,认真更改。同时兼顾另外两本中的部分内容(那两本书不用全看,至于看哪些点,之后学姐会告诉你们的~)。最后冲刺阶段要根据安大两本书的框架和另外两本书的部分内容进行循环记忆。同时模拟真题,提高做题速度。在整个复习的过程中一定要学会整理自己的笔记,形成自己的框架。


考研的战线很长,在整个过程中也许你会崩溃,会失望,会自我怀疑,但是请相信你所走的每一步都算数,感觉很难很累是因为你正在爬上坡。一定要经常给予自己积极暗示,不要熬夜,保持良好的作息,保护好身体,保持良好的学习习惯,拒绝诱惑,你一定可以的。


书单

623管理学:《管理学原理》马仁杰、王荣科(重点);《管理学》杨文士

817行政学:《新编公共行政学》(第二版)丁先存、王辉(重点);《公共行政学》第三版张国庆



其他建议

多关注安徽大学官网或者研究院官网及研招网等平台,也可以关注安徽大学公众号,这些平台会及时推送相关信息。多关注国家大事及动态,多将专业课知识与实际相结合,从而帮助记忆和理解。


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