日本私塾如何选择？

☘️ 私塾等资本为最终服务的机构，教学质量不是重点，不被吐槽才是重点，说得难听/极端一点，短期内全部教会/学会了，能赚钱吗？越是“水课堂”越会讲的“妙趣横生“，只是学了也个啥用，就像把日语分成N5，n4这种莫名其妙细节教程类似～^o^但这都不是个事儿，因为其他竞争机构都差不多/不输给他们就好！

☘️哪家私塾好说实在话真的很难评价～有一个很骨感的问题大家想一想，假如你是某公司的职员，有人打听公式内部的事情，你认为你对自己的公司各部门了解多少？回答多少？

假如你是私塾里的老师，老师有很多，工作各不同，学生问你留考讲解，真题讲解，小论文讲解，志望理由书批改，研究计划书辅导，面试稿批注，模拟面试训练，这些实际教学情况，教学质量，教师的水准等，你能回答多少⁉️

所以，私塾前台的老师，其实也不知道很多实情的，只是按照提前最好的内容尽量去满足咨询提问而已^o^

1）私塾的最大优势在于绩点教育，这个和国内培训班基本没什么两样。规模大/有资本撑着，就有资本雇佣更多师资力量，尤其日本人。

2）志望理由书，研究计划书，小论文等上过私塾的学生应该很清楚，这种东西大道理一套一套的听起来像那么回事，连中文作文都写不出来的人还要用日语写，又要有清晰的逻辑思维表达…能写出来合格的内容“见鬼了”…是个“老师”都能“指点江山”，批改内容红笔蓝笔线标注，但真正跟得上的寥寥无几，不仅需要专业悟性更需要逻辑表达能力，涉及的知识点/范畴很广，而且是要日语写！这种辅导效率低，绝不是短期努力就能轻松提升的东西。

后台雇佣的老师们也很累，每天反复批改，一旦到了申请提交时期可就惨了，一堆一堆的东西，如果提交的内容只是修改程度还好，基本都是需要“伤筋动骨”的内容，越认真越是“自找苦吃”…做好了学生会认为理所当然，做不好急着赶批改数量，领导高兴学生可就倒霉了…

️而且，这些都是以老师非常有水准和经验的“理想化”而言的，实际上私塾的“老师”指的是留学生前辈，在校生或刚毕业，也只能说是半个老师^o^当然，够不够资格，除了客观实力以外，现实教学中的好老师的概念是基于学生的评价说了算的，同时也基于“彼此间的差距”决定的。

个别私塾后台也有日本导师级别资源，整体上比较优秀，但放到不同辅导内容，不同专业辅导，不同学生，水平如何？效果如何？我只能说“一言难尽”^o^…抜け目の無い先生って、大抵の場合「精致的评论家和利己主义～」，第1、第2、第3のように「きれい言葉」を並べることが上手な人が多い気がします^o^〜でも、「かたち」も大切だからね〜

很多话我不方便说太多，有的私塾创立初期也过去帮忙教学过，介绍给老师，有的私塾把我认识的人日本导师介绍进去，有的私塾和内部日本人教师群一起工作过，有的私塾是通过里面学生的吐槽了解…

现实教学中，最多的好老师其实就是“精致的评论家”，这也是没办法的事情，哪来那么多真材实料的人在私塾打工，况且自己懂和教人本就不是一回事～这也决定了“会说话“就是好老师^o^

☘️对我来说的好老师，不是“教的好”，而是“回答好”我的每一个疑问点^o^ ～这种老师在私塾打工的几率真不大～真厉害都当领导或会出去另立门户的吧^o^

3）到我这里问私塾的人不少，我也是推荐去试听，但反馈基本都很犹豫…总之，前台咨询一套一套都是表面的东西，进去了又是另一码事情，私塾对你的文书，比如研究计划书，志望理由書等，每个私塾形式都是一样的——-批注，问题就在于这个批注—一个是批注水平不到家，另外一个原因是学生自己的理解力不到家，跟不上，无法有效沟通。

所以，经验随意，我还是希望通过我的介绍进去，只要我能拿到介绍费，就会提供相应的/免费辅导，反正有没有我都要花钱，都有承担“选错学坏”的风险，多一个秋武老师也不至于多花钱，反而会得到免费辅导，不说双重保障，至少最大限度降低不必要的损失～最后怎么想怎么决定，看你脑子怎么转了^o^～

但我不解释“所有私塾”，也不会主动和他们沟通，如果有中意的私塾，决定前可以问问哪里负责人，联系我～私塾也可以主动联系我。