《我的英语老师》华晨宇水仙文（十）
十仅用手臂将孩子抱起来，尽量避免手上的脏兮兮蹭到他身上。
好沉的一团啊，一看就是爱吃的小朋友。
所以小壳又很快被放置到桌面上，发现他自己海拔升高，突然就拍着手高兴起来。小腿兴奋地乱踢着，眼泪还没干呢。
十的背包就放在小壳旁边，并且糟糕地只拉上了四分之三的拉链，也糟糕地被眼尖的孩子看见了里面亮闪闪的一角。
出于某种特殊的心理或者某种习惯性的懒惰，巧克力一直待在他的包里没有被拿出来。
本来在自顾自出神，却没发现小壳趴到桌上，将他宝贝得不行的巧克力一下子抱在了怀里。
饿坏了的小壳像蜜蜂看见了蜂蜜，像饿狼抓到了肥羊，又只能望着透明盒子里的一颗颗美味干着急，急得哭唧唧喊叫着：“糖！哥哥打开！吃糖糖！”
“这不是糖，小孩子不能吃。”
十连哄带抢地要回来，连带着将背包放到了远处的另一张桌子上，确保他够不到。
小壳挂着眼泪呆呆地看着他走远又走回来，吸了两下鼻涕，然后，“哇——”哭得更大声了。
“别哭啊！乖，呃，乖宝宝别哭。”
十从没哄过小孩子，只能学着刚刚立风的样子抱他拍他，心情复杂地哄他。
不小心拍了他一整个肩膀的粉笔灰，左思右想之后多拍了几下，粉尘又飞扬而去了。
“你叫小壳对吧？小壳最乖了哦。再等一小会，马上，马上……我也不知道那是你爸爸还是你叔叔或者哥哥或者别的什么人，反正他很快就会回来了，带回来好吃的给你吃。”
不多时，立风手里拿着一个奶瓶和一袋小面包从门口小跑进来。
小壳瞬间停止哭泣，将吃的都抢到怀里。教室里又安静下来，只剩下气喘吁吁地吸奶声。
立风长舒一口气。
“本来下了课就该喂他的，为了黑板报的事居然就忘了。哎。”
摸了摸卖力喝奶的小壳脑瓜，满眼温柔。
“小壳是同事的孩子，他妈妈最近出差了，所以他爸爸就把他带来学校了。忙着做课题忙着上课也是没时间管他，托我抽空把他喂饱就行。小壳很可爱，很招人喜欢。”
十某某瞬间就放了心。他可真傻，偏偏没想到这一层。妈妈还是高中老师呢，多年前的小十也是从小在办公室里吃百家饭长大的。
“哦，我还以为……”十很小声地欲言又止。
“以为小壳是我的孩子吗？哈哈。”
立风轻而易举就猜中了他的想法。
十突然有些担忧，是不是在他面前但凡有一点小心思都会被看透……
立风再一次被逗笑，半开玩笑地说：“我总觉得自己还是个孩子呢。”
十回到黑板跟前继续干活，背过身去若有所思。他很想顺着这个话题问一问立风的婚姻状况，又觉得十分不礼貌，也怕被看出什么，便始终保持心事重重的沉默。
可恶，他明明不想这么怂的。
伴着一下一下擦黑板的节奏，十在心里面将那句“我总觉得自己还是个孩子呢”足足揣摩了一万遍，就要盘包浆了。
这是单身的意思吗？
立风或许是无心说的，却被他有心听了去。
校草在享受追捧的过程中见惯了许许多多为情所困的人，竟也有一天轮到他自己为简单的一句话而忧心忡忡。
黑板大致清理干净了，立风举着粉笔开始施工，十就坐在后面抱孩子。
他也不想抱的，但小屁孩似乎是记恨他不给糖吃，围着他的背包眼巴巴流口水不说，还知道踮起脚尖对他撒娇：“哥哥！抱嘛！”
甚至把他当成手动的摇篮，抱起来时必须摇一摇，不然就挥舞小拳头生闷气。
哼。十将软乎乎的孩子僵硬地抱在怀里，时不时拍一拍，拍出了一串又一串清脆的笑声。
他不愧是校草，收获了一只这么小的小迷弟。
立风转过头温和地笑：“你挺会抱孩子嘛，难怪小壳喜欢你。”
他是喜欢我还是喜欢我的巧克力呢？
十低头看向黏在身上的小壳，很自恋地做出总结，他还是喜欢我的。
这是十辰于头一回希望自己的魅力不要太大。
好不容易走了一个小王和一个沈树，现在却莫名其妙多了一只小壳。想和立风哥哥单独相处怎么这样难呢？
他很自私地希望这里只有他和立风两个人，安安静静或者说说笑笑都很好。他不喜欢这里有第三者，哪怕只是一个什么都不懂的孩子。
十藏起心中的不满委婉问道：“老师，我抱孩子的话你一个人忙得过来吗？”
其实他知道自己即使不抱娃，以那可怜的美术和书法功底也帮不上什么忙。
这一点立风似乎早已看透。
“没关系，反正时间还宽裕，我们可以慢慢来。这里很让人放松啊。我即使不在这里躲懒，也要坐在会议室里开无聊的会呢。”
“啊？原来老师也不喜欢开会啊。”十摇一摇小壳，小壳这时笑得更大声了，仿佛在抱怨小孩子也不喜欢开会呢。
“那当然了，老师也是人。”
立风跟着粉笔画出的线条走到黑板的另一头，完成了初步的线稿，丢掉白色粉笔后转身去查看那盒崭新的彩色粉笔，一抬头又补了一句：“尤其不喜欢超时的会议，就像你们也不喜欢老师拖堂吧？”
“不喜欢！”十激动说出了感同身受的三个字，顺带将小壳摇得更狠，就差扔出去了。
立风就是从不拖堂的人，看到他如此强烈的认同，抽出来一支红色粉笔，笑了。
而十辰于像是被打开了话匣子。
“老师你是不知道哇！之前我上过一门课，次次都拖堂！拖到下节课都上课了才恍然大悟地把我们放走。害，我就不说是哪个老师了。关键是他讲课昏昏欲睡啊，太痛苦了，要不是每节课都点名，我早就把课翘掉了……”
十辰于不小心说出了翘课这种了不得的事情才住口，但他相信立风这么宽容的人一定不会在意的。
果然，立风听完他的吐槽以后，也只是一边画一边慢慢点评道：“有的老师可能不注重上课时的输出吧，毕竟和中学不一样，不会特别关注讲课的节奏。但是拖那么久属实有点过分哈。”
十在他身后无声地点头，点了好几下。
过分，立风哥哥亲口认证的过分。
“那你觉得我呢？”
立风没有回头，云淡风轻的一句话让人差点没接住，十半天没有回答，也忘了摇晃怀里的小壳。
我觉得你？我觉得你什么呢？我觉得你好看你人很好我喜欢你，啊不对，这么难的问题不要抛给我啊太恐怖了……
十头脑风暴了很久，被小壳一个巴掌贴在脸上拍醒了：“哥哥！你干嘛！”
那么立风应该不是问这方面……
十托举他的两腋举过头顶玩了两下，小壳才又开心起来，十才想好怎么回答。
“emmm……大家都说你讲课很厉害，反正，反正我太喜欢了，不拖堂的好老师。”
立风始终是举着粉笔背对他的，也是没想到随口一问就收到了这样紧张的回复。
现在知道夸我了，也没见你上课时怎么听啊。
小壳咿咿呀呀的笑声成为了不错的背景音，天色暗下来时整个黑板的大致布局已经有条不紊地呈现出来了。
那些流畅的线条太美了，调皮的小壳拿手指蹭掉了一点，十便很严肃地批评了他。
其实还是有些不舍的，但十辰于也不想让立风继续辛苦工作，于是帮忙做好了后勤：扫地、收拾粉笔、给立风递上擦手的纸巾。
“我们明天或者有空的时候再来吧，现在已经该吃晚饭了。”
组长发号施令宣布下班，立风便欣然说“好”，拉过来小壳的手，三个人锁了门离开教室。
十打算去食堂吃饭，竟和他们的路线出奇地一致，从办公楼下来，一直相伴着走了一路。
“老师，你们要去哪？”
“带小壳去食堂吃饭，他爸爸还在忙呢。”
小壳欢脱地跳了一下：“吃饭！”
教工食堂与学生食堂只有一个拐弯的距离。吃就吃呗，十辰于正要不舍告别时这孩子却扑上来，抓着他背包上的带子不肯挪步。
“哥哥！吃糖！”
“……”
小笨蛋，那可不是买给你的。
双方僵持，两人一娃站在路旁还挺惹眼。更何况他是校草欸，他确信刚才走了一路就已经被盯了一路了，还听见了别人的窃窃私语。
立风只好蹲下来哄他：“小壳乖，等会我带你去买糖吃。哥哥抱了你一下午很累的，我们不缠着他了好不好？”
小壳撅着嘴摇了两下脑袋，表示不好。他将带子抓得更紧了，一副要借力往上攀爬的架势。
“不要叔叔买糖，哥哥有糖。”
十听着这话怪不舒服的。小小年纪一个叔叔一个哥哥，辈分倒是分得很清啊。
“哎呀小壳要听话，哥哥有糖那是哥哥的。”
立风拉了他两下，依然无法将他与十辰于完整分离。小壳摇头摇头摇头还是摇头，满脸都写着“哥哥有糖那是我的”。
路人纷纷投来好奇的目光，不明就里的人就开始猜测这三个人的关系，怕是多离谱的关系都有了。
十最后是“不得不”抱起小壳，许下给他糖吃的承诺，和立风一起去了教工食堂。
立风对此深感抱歉：“又要麻烦你了。这顿饭交给我吧，也当作我们的开工餐。”
能跟着老师来这里吃饭算是一件很有面子的事了，更何况是和立风一起呢。
十藏不住心里的美滋滋，揉了一把小壳软嫩嫩的脸：“不麻烦！我超级开心的！”
小孩子真难对付，但有时候也蛮好用的。
对不起啦小壳，你就是个工具娃。
