2022年高考满分作文【3】

借鉴可化难题，创新可避短浅 “博观而约取，厚积而薄发”，在《红楼梦》中，无论是“翼然”，还是 泻玉”，亦或是“沁芳”，都以不同的角度，给人以不同的思考，给人以不同的感受。依我之见，在创新中移用与化用，是为涓涓不寒之暖流。        若夫山之积也不厚，则其负凌云也无力；若夫木之积也不厚，则其负楼宇也无力；若夫博观之积也不厚，则其负借鉴与独创也无力。“翼然”取其亭形之意，“泻玉”取其景观 之意，然“沁芳”取其景观与事件之本意。涓涓不寒，是为取词：源源不断，是为借鉴；生生不息，是为创新。 积累可浇燃眉，借鉴可化难题；而创新，可避短浅。     “山不让尘，川不辞盈。”回溯中华民族发展之进程，从盲目学习国外制度，到承载着全国人民希望的北洋军队的覆灭，是为盲目移用的代价。从苏联思想被运用于中国的发展中来，到新民主主义革命的胜利，是为理智借鉴的结果。从新中国的成立，到改革开放的提出，是为有理想、有使命之创新。玉的“沁芳”不正是在借鉴的基础上，怀着一颗创造之心，用融合的思维作出的漂亮选择吗？此之谓凝国之炬，长路无荒。        创新非偶然，在借鉴与化用之下的创新，谓之甘醴。 “桐花万里丹山路，雏风清于老凤声”，在充满神秘色彩的光的粒子性理论提出的背后，同样有着借鉴与创新的影子。1900年，普朗克提出了一个连自己都怀疑的量子假设，此理论不被多数物理学家接受。但在1905年，年轻的物理学家爱因斯坦对该理论进行反复的思考，创造性地解释了光电效应。创新不仅仅是宝玉取“沁芳”之名时的奇思妙想，更应该是在文化影响、实践基础上的改变。正所谓，沧海澜平，创行万里。 “高山仰止，景行行止。”在瞬息万变的时代，创新与借鉴随处可见。在冠冕堂皇的借鉴背后，抄袭问题愈发严重，有些人在借鉴的外衣包裹之下，剽窃别人作品，对其进行所谓的“加工”，又冠以原创之名，享受着由别人创造带来的劳动成果，是为不耻。当代青年，应立足于自我创新，保护自我知识产权，让自己一笔一划书写出的成果，熠熠生辉。     无论是从一步步跌倒、反思、创新的伟大祖国发展历程，还是到物理学术界难题的一步步辨析与推进，他们都是在前人的基础上展开契合于自己的创新。纵观历史长河，举目未来之路，又看现及之况，传承与创新的融合，方为坦途。