声明：本文的分析和结论纯属本人的脑洞，不喜勿喷

《物凄い势いでけーねが物凄いうた》这首东方project同人曲想必都听过吧（没听过的赶快去搜！网易云就有），改编自《东方永夜抄》三面boss上白泽慧音（平时是人类老师，满月之夜会变为一种名为白泽的野兽）的道中曲《懐かしき東方の血～ Old World》（《令人怀念的东方之血》），以洗脑和玩梗而出名，但其实这首歌是有剧情的，根据完整版歌词并参考pv（pv中只有一段），可以得到一些信息（瞎分析预警）：

一开始，慧音在激动地大喊大叫一通之后一跃而起，冲破房顶，变成白泽形态

（pv截图来源：BV1aA411K7pv，侵删，下同）

接着就是歌词正文（注意这里的慧音已经变成白泽形态了），其中有这么一句：

第二のっ！第二の人格が出るぞがおおお！！

第二个！第二个人格要出来啦啊啊啊！！

（歌词翻译来自网易云音乐，侵删，下同）

之前慧音已经变成了白泽，那为什么还要说这么一句呢？看来白泽形态应该是对应着另一个人格的，只不过外形变换在先，人格切换在后。

这段之后就真的是白泽形态对应的人格在唱了。

然后这个白泽形态可了不得，中二气息拉满，到处横冲直撞，以至于稗田阿求派四个人类自（城）机（管），灵梦，魔理沙，咲夜和妖梦（就是《东方永夜抄》中的四个“人类”自机）前去退治暴走的慧音

结果呢？不仅没退治成，除了魔理沙以外的三个人还被慧音直接撞翻了……（见pv）魔理沙看似这次逃过一劫，但是怎么可能就这样放过我们可怜的金发小女孩呢，魔理沙后面发生了什么，继续看就知道了。

pv到这里就完了（接下来直接跳到尾声部分），但是歌词还有一大段，我们接着分析：

倫理規制(りんりきせい)に引(ひ)っかかるー！（がくがくぶるぶる）

跟伦理规定挂上钩了！（全身在颤抖）

もう魔理沙(まりさ)とかでも止(と)められない！

魔理沙已经无法停下来了！

こよい創(つく)り出(だ)すぞレジェンドー！！

就在今晚要创造出一个传奇了！！

嗯？这几句是不是很不对劲？老师你在干什么啊老师！又被迫害了，金发的小女孩真可怜（无慈悲）

再之后，慧音似乎逐渐变得清醒：

油性マジックで今朝書いた呪印がうずきだすじぇええ！！

用油性般魔术在今天早上写下咒符感觉痛死了啊啊啊！！

（这个所谓的“咒符”很可能是一个触发点，慧音要切换回原来相对正常的那个人格了。）

あ、アルティメットー！インフィニティークライシスっヘッドバッド！！

啊、到极限了！危机到来的时候就像天塌下来一样！！

わたしの印象がわるくなる！！はーっはっはー！

给我留下了恐惧的回忆！！哼~哆~哼~哆！

（看到事后现场的慧音第一人格：我干了什么？）

第二天，形态也恢复成人类的慧音，因为前一天的暴走给大家道歉：

…エクストリームっ土下座あああ！！宇宙謝罪！! ！謝意ニングフインガー！！

…狠狠地跪在地上啊啊啊！！宇宙谢罪！！！谢意满满啊！！

この度は大変申し訳ありませんでした！！这次真的感到非常的抱歉！！

罪の償いはアレです！とりあえずお勉強教えますので、

赔给你的补偿就是这个！暂且先教你学习吧、

それで許してくださいいいい！！

那样的话请原谅我吧吧吧吧！！

（这里暗示了慧音对自己的第二人格做了什么似乎是失忆的，而且完全无法控制，所以有点慌张）

え？何？イヤなの？…いよっしゃああ！！哈？什么？不喜欢吗？…太好啦！！

人並みの価値観と倫理観をそのミニマム脳味噌奥深く根付かせる為に！

为了将一般的价值观和伦理观狠狠塞进猪一样的脑子里面！

今から30日間ぶっ通しで720時間に及ぶ授業を行いますヒャーッハー！！

今天开始30天里720小时都要上课哦呵呵！！

（无力吐槽，老师你太屑了）

       剧情部分到此结束，后面就是慧音想当偶像，在这里唱歌的事情。不过观众们虽然（在慧音的胁迫下）喊“世界第一可爱”，在慧音的第二人格再次出现的时候还是喊了“世界第一恶心”，可想而知。

       总的来说就是，慧音有另一个人格，在她满月之夜变成白泽的时候就会切换出来并且暴走，搞出一大堆乱子，可能是多次转换的经验吧，所以慧音提前在手臂上画上了帮助换回的符咒以减小损失，但总的来说还是没什么用……

       以上是对歌词和pv内容的解读，其实这首歌里面慧音双重人格这个二次设定让我想起了一种精神疾病：未特定的分离性障碍（Other Specified Dissociative Disorder，OSDD），这种疾病下分四个类型，我们现在只需要看其中的OSDD-1a：

     OSDD-1是最类似于分离性身份障碍（DID）的OSDD。它用于症状与DID相似但不符合DID全部诊断标准的个体。其中分为OSDD-1a和OSDD-1b。前者是指没有明确的子人格，但偶尔出现失忆；后者是指没有出现失忆，却有明确的子人格。

       OSDD-1a难以被诊断，因为没有明确的界限来确定个体“自我认知的不连续性”。如果一个人分裂出的人格具有独立的自我意识，包括拥有自己的姓名、性别、行为特征，并且伴随人格间的失忆，那么这个人大概率会被诊断为DID。而对于OSDD-1a个体来说，分裂形成的人格都还是自己——不同阶段、状态的自己。他们公用同一个姓名，并且都认同自己是个体的一部分。虽然如此，他们对待外界的方式还是可能会有不同。由于缺乏对整体自我的认知和沟通，他们常常是以对立的形式存在，例如一个OSDD-1a患者可能分裂出一个工作自我（将工作视为优先级中的最高级）、家庭自我（将家庭视为优先级中的最高级）、5岁自我、愤怒自我。因此，当他人接触患者的“工作自我”和“家庭自我”后，可能会认为他们对自己的行为、信仰不一致而感到奇怪。

       当然，每个人面对不同场景时总会有些许不一样，但OSDD患者的矛盾是无法自我协调的，他们在“工作自我”时是没有办法拥有“家庭自我”的思维模式（普通人这时可能会陷入工作和家庭之间的取舍），而他们是没有办法进行思考的，因为在那个状态的自己没有另一种想法。（来源：知乎）

看到了没？尤其是《物凄い势いでけーねが物凄いうた》这首歌中慧音的两个人格区别很明显，但无论是慧音的哪个人格都认为自己是慧音而不是什么别的身份，是不是很像？所以老师很有可能也……（好了你不要再说了.jpg）

在人类中，导致患上osdd的原因几乎都是幼年（因为那种时候还不能形成稳定的自我）经历长期反复的创伤性事件，但慧音并不是人类，而且不论是一设还是二设，并没有关于慧音早期经历的任何描述，没有这方面的诱因，慧音的这个设定或许只是因为方便于艺术创作的需要而产生的吧。

当然，还有一种可能（甚至是最有可能的），这首歌里面的慧音纯属中二病……不然永琳怎么会拿勺子扔她头呢！这就是老师（家长）组的爱情吗？(｀・ω・´)