小懂择校丨华南师范大学：位于珠三角地区的“名牌师范学府”丨哲学考研
华南师范大学
浇灌红花数十年
培育英才万万千
建设祖国锦绣河山
华师儿女奋勇当先
珠江滚滚红棉艳
岭南大地草木春
求实创新勇敢开拓
为人师表代代相传
South China Normal University
01.学校介绍
/ 外号 /
华南吃饭大学
南中国一般大学
天河区幼教师资培训基地
/ 级别 /
211工程
世界一流学科建设高校
/ 位置 /
广州市番禺区
佛山市南海区
广东省汕尾市城区
广州市天河区（哲学系）
建校历史
众所周知
国内一共有三所“华师大”
它们分别位于华南、华中以及华东
虽然华南师大的资历最浅
但是她的发展势头十分迅猛
大有后来居上之势
20年代初期，中国师范教育发展出现了严重的滑坡，多地高等师范学校都相继转为或并入普通大学。在这样一个背景下，勷勤大学师范学院在开办之初，就明确了“以研究教育学术，培养中等学校师资，改进普通教育为任务”的办学宗旨。1933年，当代著名教育家林砺儒先生创建了华南师范大学的前身——“广东省立勷勤大学师范学院”，并担任院长。
1935年3月，中华民国教育部以勒勤大学师范学院“与法令不符”等原因令其更名为“勷勤大学教育学院”并添设教育学系。1938年9月，勷勤大学教育学院发展为“广东省立教育学院”。次年8月，广东省立教育学院奉省政府之命，迁回粤北乳源之候公渡，正式改名为“广东省立文理学院”。
1951年10月，国立中山大学师范学院、私立华南联合大学教育系并入广东省文理学院，设立“华南师范学院”。1982年10月，华南师范学院正式更名为“华南师范大学”。1996年，华南师范大学入选国家“211工程”名单；2017年9月，学校入选国家“双一流”建设高校名单。
广州城内高校云集
华南师大的光芒似乎并不耀眼
但是学校始终坚持贯彻
“教师教育出特色、学科水平上台阶”
独具特色的办学思路
向“教师教育优势突出的创新型高水平大学”
迈出愈发稳健的步伐
校园特色
“第一教学楼”
华南师范大学的第一教学楼十分气派，远远望去，白橙相间的配色显得大气又雄伟。在靠近北门的一侧还有两颗巨大的树，似乎一直默默守护着教学楼里的一切～
极富艺术感的外墙风格彰显了教学楼多年的历史积淀，自然地透露出浓厚的学术气息，再加上南座楼前的木棉花，每年春天都开得异常灿烂，与作为背景的教学楼相得益彰，所以此地也成为大家来华南师大必打卡的地方之一！
“蝶形教学楼”
华南师范大学的标志性建筑——蝶形教学楼，它是大学城单个面积最大的教学楼，外观仿佛数学里神秘的“X”符号一般，又形如美丽的蝴蝶翩飞于水光山色之间，优雅永不过时！
在这座蝶形教学楼的周围，环绕着公园、湖水以及绿廊，绿树成林、青草成片，四季花常开，宽阔得有点“浪费”的公共绿地也充分展示着华南师范大学的胸襟和气派～
2.学术大佬介绍
华南师范大学哲学系由哲学与社会发展学院、文学院（美学）以及科学技术与社会研究院（科学技术哲学）共建而成。
华南师范大学哲学与社会发展学院是华南师范大学办学历史悠久、师资力量雄厚、学科特色鲜明的二级学院，其前身可以追溯到1953年开办的思想政治教育专业。经过多次的学科整合、学科繁衍和学科发展，学院名称也从最初的政治系演变到今天的哲学与社会发展学院。
目前，哲学与社会发展学院有哲学等三个本科专业，哲学一级学科硕士、博士授权点、哲学博士后科研流动站、广东省优势重点学科。整体人才培养层次分明，现已形成“博士后——博士——硕士——学士”的完整的人才培养体系。
学院历来重视科研与教学工作，十分重视与国内外的学术交流，多次主办国际学术研讨会，与美国、英国等国外大学与学术机构建立了较为稳定的学术合作关系，与中国港澳台地区及国内知名大学与研究机构保持着密切的学术联系。
经过几代学者的薪火相传，华南师范大学哲学与社会发展学院、文学院（美学）以及科学技术与社会研究院（科学技术哲学）均已形成基础扎实、积累深厚、体系完备、特色鲜明的学科发展格局，师资力量雄厚，梯队结构合理。
接下来就跟着本鸭一起，来看一看华南师大的哲学大佬们吧！
中国哲学
/姓名/
许雪涛
/研究方向/
中国哲学史
经典与解释
/成就/
华南师范大学中国哲学学科负责人
华南师范大学哲学与社会发展学院教授
/研究成果/
《公羊学解经方法》
许雪涛，河南尉氏人。现为华南师范大学哲学与社会发展学院教授、博士生导师以及中国哲学学科负责人。
许教授的研究方向和领域为中国哲学史以及经典与解释。许教授十分关注中国古代哲学中的经学思想以及哲学体系建立和完善的进程，以传播中国哲学新思想和新观念为己任。
科学技术哲学
/姓名/
范冬萍
/研究方向/
系统科学哲学
系统管理方法论
科技伦理与科技政策
/成就/
中国自然辩证法研究会常务理事
国家“万人计划”哲学社会科学领军人才
华南师范大学科学技术与社会研究院院长
/研究成果/
《复杂系统突现论——
复杂性科学与哲学的视野》
《系统科学导论——复杂性探索》
范冬萍，出生于1965年10月，广东英德人。现任华南师范大学科学技术与社会研究院院长、教授、硕士生导师以及国家“万人计划”哲学社会科学领军人才，兼任中国自然辩证法研究会常务理事等职务。
范教授主要从事科技哲学、系统方法论与系统管理、科技伦理等领域的教学与研究。曾主持完成国家社科基金、省部级各类科研项目20余项，在《哲学研究》等国内外权威学术刊物发表学术论文60余篇，出版著作、译著等多部。
03.专业录取情况
倾三所学院之力共同打造的华南师大哲学系，这背后的师资力量与教学水平自然是稳如泰山。接下来小懂将带大家一起看看华南师大哲学考研的最新情况！
华南师大哲学学科评级
B-
所属院系
文学院
哲学与社会发展学院
科学技术与社会研究院
二级专业
美学
伦理学
逻辑学
外国哲学
中国哲学
科学技术哲学
马克思主义哲学
录取详情
看完以上信息，相信大家对于华南师大哲学专业的考研情况都有了一定程度的了解啦。本鸭也在此给各位同学简单分析几句，为你们的择校之路小小地助力一波~
华南师大哲学专业的二级学科数量较多，共招收马克思主义哲学、中国哲学、伦理学、美学、逻辑学、外国哲学以及科学技术哲学七个方向的硕士研究生，其中科学技术哲学专业还属于广东省重点学科噢～
首先，从招生数据来看，华南师大哲学专业21年共录取54人，录取人数创近年新高！其中，科学技术哲学专业录取14人，位居二级学科之首；中国哲学与外国哲学专业分别录取11人和9人，紧随其后；其余二级学科的录取人数则在4-6人之间。
其次，从录取分数来看，21届马克思主义哲学专业的录取平均分为389分，结合其招生名额来看可谓是“地狱难度”；伦理学、外国哲学专业的录取平均分为376分，存在不小的挑战；科学技术哲学、美学、中国哲学专业的录取平均分集中在360分左右，整体分数并不高，值得各位前去迎战；此外，逻辑学专业的录取平均分仅为308分，还接收了3个调剂名额，走过路过可千万别错过了！
再次，从复试分数线来看，华南师大哲学专业复试分数线以国家线为标准，近三年平均复试分数线为298分，只要你能够静下心来好好准备，研究生录取通知书就在向你招手啦～
最后，在复试单科线方面，华南师大哲学专业对于公共课的分数要求较为宽松，最低标准仅为42分，这对于那些有“公共课困难症”的学员们来说可谓是相当友好。不过随着越来越多的人加入考研大军，咱们更应该做到补足短板，全面开花！
4.专业课及参考书
华南师范大学哲学专业各二级学科的初试题目保持一致（美学除外），其分别是701马克思主义哲学原理以及801西方哲学史。而美学专业的参考科目则分别是614美学原理和839文学理论。关于上述专业课的考试科目以及参考书目展示如下，请各位同学好好准备吧！
关于以上几本参考书，本鸭也在这里介绍几本代表性书目，希望能帮助你们更好地阅读和理解上述书籍～
701马克思主义哲学原理的参考书是李秀林、王于以及李淮春主编的《辩证唯物主义和历史唯物主义原理（第五版）》。这本书以其观点明确、重点突出、层次明晰等鲜明特点，深受人们的欢迎。在第五版中，本书更加关注现实，注重同现实进行“对话”，从而以哲学的方式概括并反映新的实践所提出的新的问题。
801西方哲学史的参考书是苗力田所著的《西方哲学史》，苗先生对西方哲学历史的掌握相当全面，功底深厚，总是把哲学的发展与其相应的历史背景结合起来。在保持教材相对稳定性的同时，力求最大限度地吸收哲学研究和教学的成果，反映了那个时代的高级别哲学思维水准！
701马克思主义哲学原理重点考察了考生对马克思主义哲学基本概念、命题、主要思想以及马克思、恩格斯经典著作中的重要观点的掌握程度；考察学生能否应用马克思主义哲学的基本观点分析现实中的重大理论问题的思辨能力；其中马克思的历史唯物主义及其思维方法的内容占有比较大的比重。
801西方哲学史的考试大纲则主要涉及前苏格拉底哲学、希腊主流哲学（苏格拉底，柏拉图，亚里士多德）、晚期希腊哲学、教父哲学、经院哲学、近代理性主义哲学、近代经验论哲学、德国古典哲学以及意志哲学方面的内容。
5.院校真题
真题示例
结合亚里士多德对实体的看法
说明他为什么要批判柏拉图的念论
华南师范大学西方哲学史论述题
审题：本题涉及的知识点有两个，其分别是亚氏实体观与对柏拉图的批评，并且要回答这两个知识点的关联。
思路：用四部分来回答；第一部分开门见山，直接回答作答的结论，二、三部分写论据并展开；第二部分写实体观；第三部分提亚氏对柏拉图的批判；第四部分回到第一部分的结论，首尾呼应。
解题：
1.开门见山：说明亚氏是从自己的理论出发来回答理念论所涉及的问题的（本体论、世界观问题），由于亚氏的方案与柏拉图不一样且互不相容，所以自然对柏拉图的解决方案（即理念论）产生了批评。
2.亚氏的实体观：实体的严格定义；实体与偶性；个别事物；形式。
3.对柏拉图的批评：a事物的本质（理念或形式）不能与事物分离；b理念对事物的生成没有意义；c分有只是“诗意的比喻”。
4.总结：由于亚氏自己对世界的看法是事物的本质是在事物之中（实体观，个别事物是形式与质料的结合），所以导致了a这个批评；由于亚氏认为具体事物是具体事物的原因，所以有了b这个批评；由于亚氏的思想更加严密与思辨，更少想象，所以有了C这个评语。
点评：这个题目虽然考察的是热门知识点，但是难度高，难度首先在于其中所涉及的两个知识点（亚氏实体观、对柏拉图的批评）本身就比较复杂难以理清、且内容较多，需要一定的概括能力；其次还要把它们结合起来看，并表明两者的关系；最后，这种问问题的方式比较新，不太常见。
6.学长学姐有话说
华南师大外哲某学姐：
华南师大的哲学系其实被低估了，“211工程”的高校平台以及“B-”评价的学科等级充分说明了我师哲学学科的竞争力！而且相较于其他高校，华南师大哲学专业招收的学生名额高达50余个，性价比都不能说是超高，简直可以说是溢出了！心动的同志们赶紧行动起来！
华南师大科哲某学长：
华南师大哲学专业的二级学科数量还是比较多的，其中最具代表性的当属科学技术哲学。作为同时拥有“学科实力强”以及“招生数量多”双重buff的香饽饽，（没有王婆卖瓜的意思噢）自然是推荐大家前来试一试，入股不亏！
