怎样培养弹奏的歌唱性？

从根本上说，职唱性并不神私。因为任何正常的人，或多或少，都会有唱歌的经验，这就为理解弹奏中的歌唱性打下了天然的基础。假如我们能从以下四方面努力，也许会有助于我们更好地在弹奏中体现出歌唱性。

(1） 首先要心中有歌。学生自己要真正感觉到所弹的乐曲是歌唱般的音乐。倘若心中无歌，如何弹得出歌唱性？如果乐曲旋律本身就像歌曲曲调一样，感受到这一点并不难。如果旋律线不像平时印象中的歌，就要用些思索、感受的功夫，去发现其中的歌唱性。

(2） 学会相应的触键方法。也就是把唱的感觉从嗓子转移到手指上。歌，有明、有暗、有欢、有忧,弹琴的手指，也要带着明、暗、欢、优的感觉。真正有了感觉,就会在触键上反映出来。例如，优美的歌不会弹出硬的声音，进行曲类的歌则不会弹得很软。

(3)提高耳朵的辨别能力。要仔细倾听，双手是不是做到了如同嗓子一样，“唱出”了心中的歌？是不是像心中感觉的那么美？

(4）正确划分乐句。歌是分成句的。句句要换气。句句意味不同。所以乐向的正确划分，呼吸的正确运用，“语气”的准确等，也都是弹奏歌唱性所必不可少的。无论音的结合形式、展开形式多么复杂，多么不像“歌”，但总是要有句子、有呼吸、有语气、有语调的。将这些特点用心表达出来，就能体现出生动的歌唱性来。