【尚优公考】2023铜陵铜官区新城办事处社区工作者面试真题预测：女学生被要求剪发

为了迎接新学期，各学校统一要求女学生剪发事件，关于此事谈谈你的看法？

参考解析:

不论再好的出发点，都需要讲求方式方法，尤其学校作为教书育人的重要阵地，更不能僵化管理，可以用“倡导”代替“强制要求”。

我将从法理情三个角度具体阐明观点：

首先，学生对仪容仪表进行相应规范是应有之义，但法律并未对学生发型做出限制性规定。我国《教育法》《中小学校管理规定》等相关法规并没有对学生的发型做出限制规定；一言以蔽之，学生的仪容仪表干净整洁就可以了，至于会不会对学习带来不便，这完全是学生自己的事情，学校没必要打着“剪发对学生有好处”旗号，连发型也统一管理。

其次，校方要求学生留短发固然有其合理性，但在当今社会的人才教育背景下，动辄“一刀切”的僵硬管理显得不合时宜。现代教育倡导多元化、个性化，学校一方面大力倡导启发式教育，要求培养创新人才，可在行为规范方面，却用统一的模子框住所有的孩子。这不仅伤害学生们的权利和天性，也不利于孩子们成长，特别是多元化、个性的培养。

最后，我想说，爱美之心、人皆有之，女尤甚之，要求女生统一剪发不符情感。更何况，在国人传统观念中“身体发肤受之父母”，强制性要求剪去一头秀发从情感上很多人也难以能接受。

总的来说，统一剪发等形式主义背后，其实是僵化管理思维在作祟。相关教育管理部门、学校以及家长等各方需同心协力改善此种局面，具体是如下三方面：

第一，校方可以通过倡导、仪容仪表常规检查替代强制要求。“只要头发不奇怪，要漂亮未尝不可！”，校方和老师应科学合理的给出相应规范，并且通过加大校风宣传、树榜样抓典型、教师课堂教育等方式践行传播。

第二，相关教育管理部门应加大对学校的监督管理，倡导普及启发式教育，鼓励要求培养创新人才。按照教育方针和政策对学校进行不定期抽查管理，如有违规发现一起惩处一起；并且对启发式教育、创新人才培养等教育主张的践行上给予更多的方向和政策支持，发现问题及时纠偏。

第三，家长也应配合学校老师做好学生的思想提升。父母是孩子的第一任老师，家庭教育也是未成年人教育的重要一环；一方面是要有正确的教育理念，并且能够以身作则，潜移默化的影响孩子；另一方面是抽出时间和精力，配合好学校老师，无论是在学习上还是思想提升上给孩子以关注，让孩子理解并遵守学校规定。

总之，百年大计，教育为本。时代在进步，学校不能在僵化管理上越走越远；要知道学校培养的是人才，并非一个模子生产整齐划一产品的流水线。