2023年中国人民大学马克思主义基本原理、党的建设考研参考书真题分数线
中国人民大学马克思主义学院成立于1996年,由始建于1964年的马列主义发展史研究所、始建于1986年的马克思主义理论教育研究所和始建于1958年的中共党史系(1956年开始招生)组建而来,是国内最早成立的马克思主义学院之一。目前,学院有2个本科专业,13个二级学科的硕士点和博士点,建成了专业和层次最为完整的马克思主义理论及相关学科体系。其中,马克思主义理论一级学科是全国普通高校马克思主义理论学科中唯一的国家级重点一级学科,中共党史二级学科是全国普通高校党史学科中唯一的国家级重点二级学科;马克思主义理论本科专业和中国共产党历史本科专业,均入选国家级一流本科专业建设点。
初试招生目录

复试分数线
我院2022年统考硕士招考考生进入复试的初试成绩基本要求为:
专业名称 (专业代码)科目一科目二科目三科目四总成绩马克思主义哲学 (010101)60609090360政治经济学 (020101)60609090375科学社会主义与国际共产主义运动 (030203)55559090370中共党史 (030204)55559090402马克思主义基本原理 (030501)55559090375马克思主义发展史 (030502)55559090365马克思主义中国化研究 (030503)55559090380国外马克思主义研究 (030504)55559090365思想政治教育 (030505)55559090380中国近现代史基本问题研究 (030506)55559090365党的建设 (0305Z1)55559090365当代中国史 (0602Z1)5555180— —345
参考书
《马克思主义哲学原理》,陈先达,中国人民大学出版社
《马克思主义基本原理概论》,高等教育出版社,2013年8月版。
《马克思主义基本原理概论》,张雷声,中国人民大学出版社。
《马克思主义发展史》,顾海良,中国人民大学出版社
《马克思主义学说史》,许征帆,吉林人民出版社
《马克思主义哲学纲要》 杨河主编 北京大学出版社
《马克思主义哲学原理》 叶敦平 高等教育出版社
《马克思主义政治经济学原理》 顾海良 高等教育出版社
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》,高等教育出版社。
考研真题
619马克思主义理论综合
一、名词解释
1、矛盾;
2、商品拜物教;
3、交往;
4、思想政治教育;
5、人类命运共同体。
二、简答题
1、联系的含义和特征;
2、价值创造和价值分配的关系;
3、为什么创新是引领发展的第一动力;
三、论述题
1、马克思主义的整体性;
2、马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合;
3、中国特色社会主义既坚持了科学社会主义基本原则,又具有鲜明的中国特色。
844当代中国马克思主义
理论与实践
一、名词解释
1、四马分肥;
2、四个意识;
3、全过程人民民主;
4、古田会议;
5、《关于若干历史问题的决议》
6、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
二、辨析
1、区别新民主主义和旧民主主义的根本标志是农民阶级的领导;
2、社会主义的本质是党的民主集中制。
三、简答题
1、简述近代以来我国阶级关系的变化;
2、简述过渡时期总路线的历史必然性;
3、简述新发展阶段和社会主义初级阶段之间的关系;
4、简述中国现代化建设的基本特征。
四、论述题
1、论述辛亥革命的历史意义和重要启示;
2、结合十九届六中全会精神,论述习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位;
3、如何理解共同富裕,新时代如何实现共同富裕。
复试内容与形式
2022年我校硕士研究生招生复试采取远程在线复试方式开展,具体复试内容包括:
1.专业课和综合素质面试(满分250分)
2.外语面试(含口语和听力,满分100分):听力考试和口试由精通外语的教师负责,考生以抽签方式确定口试题目回答问题。教师根据各人表现给予成绩。
3. 同等学力加试。同等学力考生在复试中须加试两门与报考专业相关的本科主干课程,加试方式为笔试,考试时间1小时,单科满分为100分。加试科目另行通知。
英语:英语面试拉不开分差,因为要自己提前准备一个自我介绍,老师会就着你的自我介绍进行英文提问,比如我是跨专业的,老师就一直在问我为什么跨专业之类的问题。当然,也有在提问其他专业问题时用英文提问,这就考验大家的能力。其实英语大家水平都差不多,不要紧张,老师都不会为难你的,大方自信就行。
专业课笔试:指定复试内容是马克思主义发展史,跟初试一样,我第一遍就自己整理笔记,我是结合《马克思主义基本原理》《中国近代史》《毛概》《精讲演练》《十九大报告》这些书来准备这一科的。专业课笔试只要有基础,也是很难拉开差距的,我们当时俩小时,主要考的是马克思进入中国后同国情的发展,笔试的题都不难,不要怕。重点就是好好复习初试的内容,然后多看看学院老师的论文,跟专业有关的比较厉害的其他老师的论文,关注学科发展的前沿问题。题目都很灵活,所以每个人都能找到自己的回答点,注意答题思路和逻辑,多体现自己的专业素养吧。
