我和我的祖国 | 中国电视专业教育奠基者——矫广礼
共和国的发展壮大
离不开新闻传播事业的守望与记录
在中华人民共和国即将迎来70周年华诞之际
让我们一同走近这项光荣事业背后的
拓荒者 教育者 传承者
他们的奉献是国家飞跃的动力
他们的故事是我们最好的献礼
本期，让我们一起走近
中国电视专业教育奠基者——矫广礼老师
如果用一个词形容矫广礼老师？
“广播学院建立就是因为从这儿开始的”
1954年，矫广礼老师从部队转业，带着领章、帽徽从长春机要干部学校出发，来到当时中央广播电视事业局在北京良乡12号发射台（现国家新闻出版广电总局五四二台）的训练班。矫老师是训练班的第一期学员，在这里待了四年。
“广播学院建立就是因为从这儿开始的，有了第一批学员，”矫老师说，“在那个训练班的时候，实际上是三个存放设备的大仓库，改成八个教室和一个办公室。当时来了的时候就是学技术，叫技术人员训练班，就是搞广播电视发送。我是第一个留下来管理这帮学生，第一个留校的。”
“我们在那个地方，就把这个电视摄影搞起来了”
958年9月2日，我国第一家电视台——北京电视台，正式开播。由于对电视这样的新鲜事物不太熟悉，一批大学生到了中央台以后需要进一步学习电视相关的业务知识，中央台的领导就把这个重任交给了矫广礼老师，要求把他们“电视化”一下，于是在1960年第一个摄影班成立了，中国电视专业教育就此开启。
1966年开始的10年动乱，北京广播学院招生教学陷入停滞状态。1978年，邓小平提出恢复高考，这才使得广播学院开始正常办学。
在八十年代，当时能弄到一些摄影器材很不容易，要花很多钱，设备品种也很少。矫广礼老师回忆当年时说，“74级，学校给我们的经费就40万，我说你们要好好学习，要珍惜每一点胶片，你们一年的预算相当于一个大寨大队的年收入，一个大寨大队养活你们一个班。都憋足了劲念书，这些学生都是面对面招来的，都是相当不错的。”
—— 钟大年 中国传媒大学教授
他给你一个很开放的空间，让你能够有一个发挥和创造的可能性，其实这个在当时挺难得，我觉得对电视系后来那么多人在专业上有成就，和这种开放的意识和宽松的环境有很大关系。
—— 钟大年 中国传媒大学教授
原77级摄影班学生
“那时候我们的教学，采取三三制”
我们留校的时候，我已经快三十岁了，那个时候再不讲课就晚了，我们就很着急。82年毕业，结果到84年我才开始讲课，但是我发现非常非常重要，如果你没有一定的社会实践能力，没有一种操机能力，你去跟人讲摄影，我觉得那就是误人子弟了。
—— 任金洲 中国传媒大学教授
原77级摄影班学生
在电视系初创之时，矫广礼老师就确立了教学与实践紧密结合的办学特色，为学科以后的长远发展打下了坚实的基础。“那时候我们的教学，是采取了三三制，”矫老师说，“老师们有一年是备课，就要搞科研，一年是实习，就实践，一年上课。”
矫广礼老师非常重视教学与实践相结合，在校任教期间也不断参与一些大型电视节目的实践。1983年8月7日，一部名叫《话说长江》的电视连续节目，在中央电视台首次播出。《话说长江》至今保持着中国纪录片的最高收视纪录——40%。这部25集由中日合拍的电视系列片，矫广礼老师当时担任第一制片人。
回忆起当时的经历，矫广礼老师说，“对我个人来说，那是经过一次大型节目的组织工作，我又是制片人，确实对我很有帮助。我凡是要上课的时候，我根本用不着备课，大纲拿出来以后，例子说《话说长江》里的就可以了。”
1985年后，矫广礼老师前往中国电视艺术委员会工作。1986年，担任电视剧《努尔哈赤》制片人，该剧获得当年的电视艺术飞天奖。后来参与制作《神雕侠侣》《天若有情》《向左走，向右走》等众多优秀电视剧，不断地在实践中为中国的广电事业做出新贡献。
电视教育奠基者
学科开拓传薪火
教学实践紧相连
求真致远育栋梁
内容转载自中传新闻传播学部微信公众号
编辑／马昆鹏
美编／牛 耕 林欣怡 张开妍
主编／丰 瑞 郑 石
监制／顾 洁
