【超强干货】历史大题：“你一句一句地剥开我的心。”

哈喽~淀粉们中午好~储备了一定的干货，你一定更想知道一些答题技巧和方法，今天我们的小编阿海将为大家带来大题答题思路，希望对大家有所帮助哦。本篇内容较多，小编为大家列好大纲，大家根据需要向下滑动吧！

1.前言

2.学习经验

3.材料分析

4.后记

前言
不知道有没有同学和我一样，觉得历史选择题好做一点，历史的大题做起来真的是：

“不好答呀”

“做起来满火车跑，只要是和材料相关的而且我想到了那就一股脑写上，这还有点像政治材料题，我也是把知识和材料相关的都写上，结果都一样，拿不到高分”

历史大题一般除了历史小论文题，基本材料题答题都需要序号化，特别是像我这种字迹潦草的更需要序号化，一目了然。比如联系材料并结合所学知识回答字迹工整的意义：

①字迹工整有利于答案清晰

②字迹工整有利于答题思路

③字迹工整有利于考官阅卷字迹工整的意义不一定是这样的哈，只是举一个例子；好比任何的答题模板都需要你去尝试，历史答题本没有模板，适合你自己的答题方式就是最好的，模板的对错也还是需要你自己去验证的。

在分享历史大题思路前，我们可以先了解平时如何学习历史。

历史学习经验
（1）需要字迹工整，字迹和我一样潦草的，马上那字贴练，强迫自己一笔一画写工整，切记，潦草的一定要一笔一画。

（2）要不怕失败，多去练题，尝试去做更多的历史材料题，错了没关系，不会没关系，像数学那样，给历史送一个错题本 把不会的，错了的，都写在错题本上，问题的材料，问题的答案，如果你有时间也可以把你错的原因或者答题的思路写在这道题的下边，回来看时也留一个心眼，错题本一定要写了回头看，如果你不看 那就不要去写了，如果你写了错题本，冷了记得给他温度，练题不是机械刷题，有自己的思考，怎么做对的，怎么错的，都在脑子里面有自己的历史图像，在做题的时候要关掉手机。

（3）在做题中去巩固知识，可能在上课时候记住了，下课或者时间久了又忘了，或者背历史觉得枯燥，觉得无聊，觉得想睡觉，这个时候，要记住，不要你觉得，我要我觉得做题可以打破枯燥，做题还可以提起你对历史的兴趣，如果你对历史无感，以前一点没有印象，但是又选择了历史学科，想参加高考，记住，可以去试试做几套题，不会的题对照答案，把答案记下来，学会比较，把同类型的题归类，学数学的方式有时可以借鉴到学习历史的过程中。养成做题学会思考，做后有总结的习惯，假以时日，历史会拥抱你的。每一个同学都有自己的学习方法，适合自己的，可以帮助自己得分的就是好方法，还是那句话，我不要你觉得，我要我觉得我自己的就是好的。

材料分析
阅读下列材料，回答问题：

材料：地方行政制度改革是北魏孝文帝改革的重要内容。北魏前期，在少数民族聚集的地区广设军镇，相当于州，镇下置戍，相当于郡，对所在地区实行军事控制。孝文帝为推行均田制、三长制，下令将全国分为38州，除北方边境地区外，中原各地全面裁撤镇、戍，改为州、郡、县，地方管理回归汉晋体制。乡孝文帝还将州、郡、县依所管地区大小、民户多少等，各分为上、中、下三等，各等级地方长官的品级不同，其下所设属员多少也有相应的差别，规定地方长官“依户给俸”，即据民户多少确定俸禄;又将州刺史带将军号的办法推而广之，各州刺史、各郡太守例加将军号，将军府僚属纳入吏部管理，实际管理一州一郡行政事务，这为隋朝时将地方官吏全部纳入朝廷管理奠定基础。“依户给俸”在孝文帝以后停用，而地方行政机构分为三等九级，直到唐代一直没有改变。

(1)根据材料并结合所学知识，概括孝文帝地方行政制度改革的主要内容。(8分)

(2)根据材料并结合所学知识，简析孝文帝地方行政制度改革的意义。(7分)

1.拿到这个材料题时，先看问题，带着问题去材料中提取可以作为答案的信息

第1问中要求概括孝文帝改革的内容，看到孝文帝改革，我们结合所学知识，可以了解到孝文帝改革的内容：

①制定官吏俸禄制，整顿吏治;

②推行均田制;

③推行新的租调制;

④设立三长制,健全县以下地方基层政权。

⑤迁都洛阳;

⑥推行汉化政策和移风易俗，促进民族融合。

第2问简析孝文帝改革的意义，结合所学知识我们知道孝文帝改革的意义：

①促进了经济的恢复和发展,推动了鲜卑族游牧经济转型，增加了国家收入。

②使北魏进一步接受汉族的先进文化与制度，加速了北魏政权的封建化进程，巩固了封建统治③加快了民族融合的进程，为中华民族注入了新鲜血液，促进了整个中华文明的发展与进步，为隋唐时期结束分裂重新统一奠定了基础（如果可以记住孝文帝改革的相关内容，那是再好不过了），如果你一时想不起来，题目中给了一个方向，结合材料那我们带着问题来到材料，用句号分析法来简单尝试

材料中第1句介绍了时空观念，定位到了北魏-孝文帝改革。

材料中第2句介绍了北魏前期设军镇，并进行军事控制，还对军镇做了历史解释；第2句话可以组织成“前期设军镇并进行军事控制”。

材料中第3句提到均田制、三长制，（均田制：由北魏至唐朝前期实行的一种按人口分配土地的制度，部分土地在耕作一定年限后归其所有，部分土地在其死后还给官府；三长制：北魏后期的基层政权组织。规定五家为邻，设一邻长;五邻为里，设一里长;五里为党，设一党长。三长的职责是检查户口,征收租调，征发兵役徭役）。这句话可以组织成改革推行均田制和三长制（这两个制度的内容一时想不起来没关系，组织成这样一句话就OK）。

材料第3句介绍全面裁撤镇、戍，改为州、郡、县，这句话可以组织成把镇、戍改为州、郡、县；这样就把第2句组织的语言给合并了。

材料第3句提到汉晋体制，汉晋体制材料指的地方行政区划制度→汉是郡、县，晋是州、郡、县。（汉晋的地方区划是皇帝规划好的，中央任命地方官员管理地方，汉的继承者也执行，继承晋的皇帝也得执行，变成一种常态化了，是对比前面的军事控制来区分，军事控制在北魏前期肯定是不利于孝文帝掌握权力的，万一某位将军权力过大起来造反威胁孝文帝的权力，孝文帝肯定不想看到这样，所以要改革，不要军事控制，要行政化，中央决定地方父母官是谁）结合材料第2句、第3句我们组织语言：

①改镇、戍为州、郡、县，由军事控制变为正常行政化管理;（写不到后半句，写前半句出来也有分数，千万不要不写留空白也不要乱写）

从内容→意义①实现了统一的行政管理，加强了中央集权，推动了北魏封建化的进程（学习汉晋体制，学习汉文化等等）

②推行均田制和三长制（虽然材料明确行政制度改革的内容是什么，均田制是经济制度，你可以明确写“实行三长制”但是你当时没有想到那么准确，如果你写了“推行均田制和三长制”也可以，就不要去涂黑巴巴了，影响试卷美观）

从内容→意义②实行三长制，有利于加强中央集权，有利于巩固统治；实行均田制，有利于北魏的经济发展

材料第4句介绍到把地方机构分为三等，官员俸禄也根据入口多少来发工资，这句话很长，前半句给了历史解释，三等是啥，后半句提到“依户给俸”，根据第4句我们可以组织语言为：③地方行政机构分等级，官员按照入口多少“依户给俸”，从内容→意义③有利于官员管理，防止贪污腐败；有利于政府行政管理；

材料第5句前半句介绍讲将军幕僚纳入吏部管理，（因为以前是军事控制 将军是单独官自己的，现在改为州、郡、县了，中央任命官员，将军府的肉也要听吏部的，加强管理考核，一方面是为了避免贪污腐败，一方面是为了加强中央集权，加强孝文帝的统治），组织语言为：④加强中央对地方官员的管理

后半句提到给隋朝管理地方官员奠定基础，这个是对后世的影响，材料第2问用的上，从内容→意义④为隋朝管理地方官员提供了经验借鉴

材料中第6句，介绍到“依户给俸”这个办法一直沿用到唐朝，也是为第2问的意义提供语言。我们可以发现，材料第5句后半句和材料第6句都是在谈北魏的制度对隋唐的影响，明确影响到隋唐的地方行政制度，这个点我们统一到前面意义上的第④点意义：④为隋唐的地方行政制度提供了经验借鉴。

我的答题只是分析思路，套路只有适合自己的才是最好的，来看一下官方答案：

(1)根据材料并结合所学知识，概括孝文帝地方行政制度改革的主要内容。

主要内容:

①行政化:改镇、戍为州、郡、县，由军事管控变为正常行政化管理;

②等级化:将地方行政机构分按所管地区大小、民户多少等为三等九级，据民户多少“依户给俸”;

③管理化:将军府僚属纳入吏部管理，加强中央对地方官吏的管理;

④制度化:变宗主督护制为三长制。（补充→宗主督护制:北魏前期地方基层组织的一种形式，任命鲜卑族部落主为宗主督护地方）

(2)根据材料并结合所学知识，简析孝文帝地方行政制度改革的意义。

意义:

①对当时，政治上，实现了统一的行政管理，加强了中央集权，推动了北魏由奴隶社会向封建社会的转型;

②经济上，使均田制得以顺利推行，促进了北方社会经济发展;

③社会上，有利于整顿吏治，巩固多民族国家的统一;

④对后世，影响了隋唐地方行政制度。

后记
①到此我们发现，改革的内容总结完了，意义也总结出了，不知道有没有同学和我一样，是一题一题去研究分析得出答案，但是这个大题有类似之处，改革的内容是什么，改革的意义是什么，这两个问题可以放在一起分析，内容是实现均田制和三长制，那他实现后可以带来什么影响呢，这样来分析比较好。具体问题具体分析，只是这到材料题有关联之处。

②历史材料题在答题时，要历史术语或者历史词语明确化，不要口水话太多，注意用词

比如意义类答题引导词:“实现了.....”“推动了....”“促进了....”“有利于.....”“加强了.....”“提高了....”等。可从政治、经济、军事或历史意义、现实意义、未来意义等角度出发。

③学习历史，多坚持认真做题，自己反思，遇到好的题目可以放在历史错题本上，放下手机，丢掉诱惑去做题。

④用好历史辅助资料，整理好历史笔记，读累了就尝试默写，默写累了就尝试同学互相抽背，抽背累了自己尝试用唱歌的方式把一句话读出来。

⑤找到适合自己的历史学习方法并坚持下去，其他再好的套路不适合就果断放弃。

坚持练好自己的书写，努力做到字迹工整清晰，并且找到适合自己的历史学习方法并坚持下去，其他再好的套路不适合就果断放弃；山高水长，历史最长，历史的星光总会照进你窗前的：总有人会成功的，为什么不是你呢。

-END- 

好啦，今天的内容就到这里啦~~如果大家还有什么疑问，或者想要什么干货，也欢迎留言区告诉我们。欢迎你给我们提出建议，帮助我们更好地成长~

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