哈喽，大家好

教师资格证笔试报名审核已经结束

大家都缴费成功了吗

注意：审核成功不代表缴费成功

缴费成功的同学要注意规划一下自己的备考时间

教资笔试考试倒计时仅剩53天

减去春节假期7天，留给我们的有效备考时间

只有46天

接下来给大家安排一下学习计划

觉得适合自己的可以采纳哦

一轮备考安排



建议用时：1个月

忙完报名的事情就要安心准备复习了（没报名前就应该开始复习），这一个月是对课本第一遍详细的学习。

这个过程要对课本内容进行整体把握，不要放过任何一个小细节，争取第一遍就做到对内容完全理解。

特别是对以选择题备考的知识重点，一定要在这一遍做到理解，二轮复习时候不再在选择题上浪费太多时间。

这时候还不着急背简答题，但要能够做到对内容的理解，为后期的背诵做好准备。

这么说肯定会有朋友觉得太抽象，好像还是缺了点什么~~

对，方法有了，具体怎么执行呢？

下面我们就以小学和中学为例，看看具体应该怎么做。

一、小学

科一和科二进行交替学习，比如周一复习科一、那么周二就复习科二、周末休息，同时每周写一篇教案和一篇作文。

这段时间是打基础的时间，对于小学来说，只有科一和科二，复习压力相对较小，复习时可交替进行，一定要做到基础知识的扎实掌握。

教案和作文是两个大难题，也是两个长期工程，所以我们也要长期准备，不要拖到最后才开始动笔，从这一轮学习开始就要对这两个进行练习。

文末就有作文专题课，建议早早开始学习。

二、中学

三科交替学习，对科三的学习要注重教案，因为中学教案占得分值更大，每周保证一篇作文和两篇教案。

中学有三科，复习压力相对较大，所以大家更要在一轮学习的时候认真复习。

对于科三学科知识的部分，如果是本专业或者相关专业的同学可以适当把时间放给科一科二，如果是非本专业同学一定不能在专业知识上放松。

由于在科三的考试中教案的分值非常高，所以考中学的同学一定要对教案重视起来，尽量一周两篇教案。

以下是详细的时间规划

综合素质（6天）

DAY1-3:复习教师职业理念和教师职业道德规范这两个章节。

职业理念中的“三观”和道德规范里的“三爱两人一终身”，这都是一定会考的。而且除了考选择题外，前两个材料题的考点也一定出自这里。这两道材料分析题可以使用我们之前提供的答题模板来作答，拿到7成的分数没什么问题。

DAY4：接着复习教育法律法规和文化素养章节。

法规部分内容条款繁多，但只靠八个选择题，我们需要的是去着重浏览一遍重点的法条，其他的在考试中出现时能认识即可，特别像是教育法、教师法基本是年年必考，一定要认真过一遍。而文化素养只有4个选择题，书却又几十页，只能考之前的知识储备，完全不用去翻书，只用通过刷题复习即可~

DAY5:复习基本能力主要看阅读理解和逻辑思维部分。

主要也是通过做题来复习，特别是阅读理解也是考的能力积累，大家在高中语文中一定有所体会，总之这部分也不用翻书，反复做题练习即可。阅读理解要答好第一题，争取能拿到一半以上的分数。

DAY6:准备综合素质写作。

大作文在考前要多记素材、看范文，要参照模板写作，并且如果能套用到教资教材中的素材到作文就更好了。总之要从教师的职业角度来写作~

科目一是笔试中最简单的科目也是我们能否省下复习时间的关键科目。

教育知识与能力（13天）

科目二各章节的复习时间以及重点课参照表格查看~

我们要着重提一下1、3、4这三个章节：

第一章：教育基础知识和基本原理，该部分内容较多，参杂了很多的教育原理和相关的人物，题目也涉及到了选择和简答题，可采用分类记忆法或常考系列总结法，而且我们之前分享多次的知识清单也已经帮大家分类总结好了，只需要大家尽量去记忆即可~

然后要强调的是第三章教学，其主要考察的教学基本规律、基本原则、还有形式和方法，每一块下面都有很多琐碎的内容。

接着就是第四章学生学习心理，该部分需要理解的内容很多，大家要静下心来，做好相似概念间的区分，可以使用思维导图理清思路。但是由于我们的一个月时间又非常的急迫，细枝末节处该放则放！

想用10多天的时间过关科目二有一定的难度，所以我们在背诵知识点的时候一定要配合着总结性的资料来过，遇到不清楚的一定要翻书，而且一定要配合着刷题来复习~

随后科目三计划了，科目三还是因为学科的不同，我也真的没有能力去一一给大家讲，林林依据自身的经验希望大家至少留出10天的时间，并且建议大家至少腾出一天的时间去准备教学设计题！

ps：如果你没有科目三，可以再科目一和科目二的教材是多花一些时间

二轮梳理安排



建议用时：10天

俗话说知己知彼百战不殆，知道了考题到底什么样，才能更好地指导下一步的复习。

所以考题一定要做，而且要好好做。

一、小学

一天一套科一或科二考题，做完2015年至今的考题，作文和教学设计都要写，而且要好好写，同时要针对自己做考题的情况对课本内容进行有针对性的复习。

报考小学的同学在这段时间要保持每天一套考题的频率。

注意：

一定要把考题上的每一个知识点都弄清楚弄明白，特别是选择题的常考知识点，因为选择题内容的重复概率还是很高的。

同学们也根据往年的考情做考点分析，并根据这份考点分析备考选择题（这件事我们陆续的也会做）。

简答题内容一般不重复，所以往年如果考过一般就不会再考，知道这个特点，在复习时可以排除部分简答题，减轻记忆负担提高学习效率，这就是经验带来的效率。

对于作文和教案来说，这是时间是练习的关键期，所以尽量保持一天一篇教案或一篇作文的频率，而且一定要认真写，考试怎么要求咱们就怎么写。

二、中学

做完2015年至今科一科二科三的考题，一天科一科二、一天科二科三。

作文和教学设计题都要写，而且要好好写，这部分内容是考试提分的关键！

同时针对自己在做考题的过程中出现的问题进行有针对性地复习。

报考中学的同学们要注意了，由于中学还要考科目三，所以要做的考题比较多，负担会重一些，但是该做的题还是要做的。

一天两科，只综合素质和学科知识分开，因为同一天既要写作文又要写教案的话担心你的负担太重，而且科目二在这段时间如果认真练习的话提高会非常明显！

所以我们把科一科三分别与科二进行搭配，交替进行。

这段时间大家也是根据往年考情备考，重点做查缺补漏，做到没有知识死角。

三轮冲刺安排

建议用时：6天

科一科二简答题材料分析题等的需要背诵这个时候就要开始抓紧背了！同时可以根据历年考题再进行选择题知识点的回顾。

这段时间同学们可以一天一篇教案或作文，保持手感。

这段时间也是考试关键的冲刺阶段，都坚持到这会儿了，千万不要松懈！

这几天也是简答题备考的黄金期，在前期我们已经做到了简答题内容的充分理解，这周的任务就是把它背过。

一定要把握好这段时间，把简答题和其他自己不熟悉的内容夯实，以保证自己在考试的时候万无一失。

临近考试更要注意作文和教案，不能为了背诵放松这两个，尽量保证一天一篇作文或一篇教案。

同时，在这段时间也可以搜索一些作文素材，在考试时不至于想不到论据。

以上，就是备考笔试的三个阶段。

最后，提示大家考前一天调整好自己的备考状态，准备好参加考试的材料就好了。好的心态也可以帮你超常发挥哦！

备考资料已经给大家整理好了

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