大学专业怎么选？什么专业最香？

首先，我们需要的是“减法取舍”，而不是追崇所谓的热门专业/行业，

其实，至少一件事情一定要明白，既然大学教育分类了本科/专科，大学的所谓专业并不是为了学习一技之长的专业，

实际上，大学本科的专业是一个专业领域的“切入点”，大学毕业后尤其是有点名校光环的大学生都想象着管理职位，出来社会参加工作的人一定也能体会，实际上是管理职位/工作需要的并不是单纯那个专业知识能够做好的，除了极个别的专业技术新特点很强的职位，大多数情况需要“通才”，通俗一点就是见识广/博学多才，

其实本科就是这样的，培育目标就是这种浅而广的通才教育，但总不能啥都学过大都不会那种通才，所以还是需要找到一个切入口专业，以此为轴，贯穿整个四年学业，结合其他领域的知识点来尽可能地做到融会贯通的通才教育，

实际上大多数情况是事与愿违，这也是为什么死记硬背模式的教育总是被吐槽的理由，高中为止的死记硬背模式足够了，大学教育是加入社会之前的最后一道教育，不切入活生生的社会场景，依然干巴巴地传授和考核制度，别说通才，连自己的毕业论文写的什么都不知道的学生大有人在…

所以，现实考虑，很多人追求热门专业，可以，但那是大方向，和真正的专业细分知识点不是直线连贯的，但任何专业都有其最底层的知识框架，更现实一点，比如统计学等就是这样，虽然现在很多东西都可以使用现成的软件处理，最多学习怎么用就够了，但想做好工作，我们所收集的信息，数据是的分析，处理分结果往往和实际答案有或多或少的偏离/误差，某些东西哪怕一点偏离看似并不是什么大不了的事情，其实有时恰恰是因为这关系到入口/算法过程中的各种变数/参数的设定有关，不懂的原理，盲目套用，甚至出现南辕北辙/哭笑不得的结论～

当然并不单纯说统计学有多么热门，其实人老经验多的人会认为是姜还是老的辣的含义就在于此，处事多了自然学会了各种现实意义的知识点，但这需要时间的代价和学习的效率，并不是那个碰一鼻子灰的人都会吸取很好的教训，这也是大学通才教育的意义～

所以，不要过分纠结所谓的热门专业，等过了几年后这世界怎么变谁知道，我们需要学习的是更多让自己能够面对不确定现现实的时候，及时适应/融入，尽量少碰鼻子流鼻血的教训的通才教育，我不建议样样都用分数决定，但不需要学习，发表，讨论形式的教育的很必要的！那么，放在每个学生情况下，比如要是考虑可能学得来的，能发挥自己特长，或自身资源的，感兴趣的等前提下，再考虑具体专业方向，细节到时边学边调整就好～