教学方法尤为重要
2017年7月11日。今天是传承社会实践队三下乡活动正式开展的第三天。过了两天，发现很多事务都已经上轨道了，这个三下乡活动已经让同学们适应了暑假学习生活。
像以往那样，吃完早餐，就去回到班级看自己的学生。他们都很乖巧的在教室待着，然后和周围的同学嬉戏打闹。一看到有老师进来，他们都会迅速地回到自己的座位，安静地等待上课。在强调过纪律问题后，我觉得学生已经慢慢地开始遵循我们那套规则了。因为我们班的孩子本来就很乖，上课很配合，所以这几天来不断地被老师赞扬。我也觉得这个班级使我很骄傲。
发现学生会比较喜欢有趣点的课堂，也许第一课堂他们已经有点厌倦，我们第一课堂的老师不能改变教学内容的话，就要调整自己的教学方法，让他们尽可能地融入课堂，配合老师。大部分的还是可以用温柔的方式对待，但是对于个别的同学，也许强硬点的态度才可以使他们跟上课堂的进度。
再看会自己的音乐班，我一直觉得兴趣是最好的老师。如果孩子们自己是对音乐有兴趣的，他们将会表现出比其他人更为的投入。所以当我准备教他们新的一首歌的时候，我都会问他们喜欢那首歌？然后听取大众的意见，选一首歌，然后开始教。很多学生都是喜欢老师一个一个地带着，所以我都一句一句地唱，慢慢的教，捉住他们不会的点，然后就专攻不会的地方。
撰稿人/李慧靖
