“查、堵、教”根治收送“红包”

“查、堵、教”根治收送“红包”

记者30日从南粤清风网获悉，2015年，广东全省查处违规收送“红包”礼金558人，有5820名党员干部主动拒收或上缴“红包”礼金9058.3万元。广东采取“查、堵、教”三管齐下，保持高压态势，对顶风违纪行为严肃查处。今年年初，广东省党风廉政建设领导小组已将整治收送“红包”礼金问题列为作风问题重点治理项目。广东省纪委强调，今后对收送“红包”行为将发现一起、查处一起、曝光一起。（3月31日《中国青年报》）

查处违纪收送“红包”礼金558人，主动拒收或上缴“红包”礼金党员干部达5820名，金额超9000万。陈列的数字，简单而直白的说明一个事实，即使是在反腐反“四风”高压态势之下，违规收送“红包”现象仍是屡禁不止，也同样也说明各级地方反腐执纪的力度在加大。显然，反腐败和正风肃纪是一项长期而艰巨的工作，必须持之以恒，不断严密监督网，加大执纪力度，持续减少腐败、“四风”存量。在这方面，广东创造性的的摸索出“查、堵、教”三管齐下整治收送“红包”礼金等顶风违纪行为的机制，无疑值得各地借鉴。

“查”字当头，从严执纪，形成“不敢”局面。按说，从中央到地方各级早已出台明规禁令坚决不能收送“红包”礼金，要杜绝假借尊重民间风俗以“红白喜事”为幌子收送礼金“红包”实则进行权钱交易、利益输送的勾当。但一段时间以来，特别是一到节假日，违规收送“红包”的现象仍不时被发现曝光，说明一些人还抱着侥幸心理，但说到底还是执纪问责的力度不够，没有形成强有力的震慑，没有让顶风违纪者付出不可承受的代价，没有让他们感受到纪律和规矩的恶感。从严执纪问责，就是要聚焦突出问题，集中力量进行专项整治，让党员干部懂规矩、守规矩。

“堵”字拦腰，卡住问题关键，形成“不能”局面。违规收送“红包”屡禁不止，不只因问责不力，还在于其隐蔽性。一些官员利用节假日礼尚往来的风俗，变一次送大礼为多次送小礼，利用资金监管漏洞，利用群众性的休闲娱乐场所为掩护，利用电子货币、微信红包、红包等不易监管的形式进行权钱交易、利益输送。禁绝违规收送”红包”现象就是要管住关键环节和重点对象，推进地方党政主要领导干部经济责任异地同步审计，重点针对违规设立的“小金库”、挪用专项资金问题，着力强化对基层党政“一把手”使用公款行为进行监督，堵住公款送“红包”漏洞，根除“红包”腐败的制度和文化土壤。

“教”字为根，治标更治本，形成“不愿”局面。让干部守规矩，就须让干部学规矩、懂规矩，给党员干部戴上思想“紧箍咒”，拧紧思想“总开关”，把规矩植入党员干部内心而外化于形。做足“教”字功夫，写好“教”字文章，不只在丰富“教”的内容和形式，更在实际成效，须让形成“不愿”顶风违纪、时刻遵规守纪的思想自觉和行动自觉。不妨与“两学一做”专题教育紧密结合，坚持在教中做、做中教，以“教”为引，提升党员干部执政为人素养，以做为基，检验“教”的实效。（文/伍文胥）( 文章阅读网：www.sanwen.net )

首发散文网：https://www.sanwenwang.com/subject/3827901/