欢迎光临散文网 会员登陆 & 注册

娘皇庙的“前世今生”

2015-07-16 09:32 作者:情系岭南梦  | 11条评论 相关文章 | 我要投稿

2015年7月12日星期日,岭南师范学院“情系岭南”社会实践队在渐渐熟悉了角尾村中心小学以及周围的一些环境情况后,开始着手于此次实践活动的调研工作

在此之前,“情系岭南梦”社会实践队调研组通过对相关文献的大量阅读,决定此次来徐闻角尾村重点调研当地独特的“妈祖”文化。组织队员集思广益,科学地制定了多份调查问卷表。此次调研组造访的角尾乡,是徐闻当地的一个文化名乡。徐闻中心小学内也有乡的文化楼以及一所特有的娘皇庙,所以队员们决定在12日下午,先从校内娘皇庙中寻找有关“妈祖”文化的线索。

“有心栽花花不成,无心插柳柳成荫。”第一天的调研结果也许用这句谚语最为贴切。来到角尾乡中心小学后,队员们原本以为皇娘庙内供奉的“娘皇”即为“妈祖”,但在文化楼负责人邓老先生的讲解下,队伍得知娘皇庙是当地的一种特色文化,是当地人用于缅怀祖先的地方。在得知娘皇庙与“妈祖”文化并不相同时,调研组的队员们多少有一点失落。但从邓老先生的热情讲解中队员们又了解到了一种不一样的雷州文化,领略到了徐闻地区那独具特色的文化魅力。

由于邓老先生说的是雷州话,因此队员们与邓老先生交流的过程中存在语言沟通障碍,但队员们还是突破了语言的障碍,从邓老先生那里了解到了许多有关“娘皇”文化的珍贵内容。邓老先生向队员们详细介绍了娘皇庙的起源。原来娘皇庙内供奉的是为当地做出突出贡献的两位先贤——“谭娘”和“雷皇”。相传这两位先贤是这个村子的祖先,为村民们做了许多好事。原本是“谭娘”先入住这个村的,后来“雷皇”喜欢上了勤劳、善良的“谭娘”,于是“雷皇”通过用纸灯笼发光发火的方式,告诉了村民他将与“谭娘”结成夫妇。从此以后“谭娘”和“雷皇”生活到了一起,并且为当地村落做了许多的好事。从此以后村名们为了纪念“谭娘”和“雷皇”所做的功绩,决定把他们两人供奉于庙宇,所以“娘皇庙”其实是指“谭娘”和“雷皇”两个人,而不是指海上女神“妈祖”。

在了解到这些特有的文化后,禁不住队员们的进一步请教,邓老先生又告诉队员们一个重要的信息——谭娘本名叫谭七娘,在家中还有三个姊妹,谭娘是她们的姐姐。但由于时间跨度大,“娘皇庙”的故事大多为村民们口耳相传,并没有相关文献资料记载。所以邓老先生不能够详细介绍有关“谭娘”的一些生平事迹,但邓老还是告诉了队员们一些寻找“谭娘”资料的线索。在邓老的建议之下,队员们决定在调研“妈祖”文化的同时,去县文化局或是县宗教局查阅有关“谭娘”、“雷皇”的文化内容。

与队员们聊完关于娘皇庙的渊源后,淳朴、热情的邓老先生又特地邀请队员们参观了乡的文化艺术楼,并自愿充当起了讲解员,给队员们讲了有关“娘皇庙”的许多不为人知的故事。( 文章阅读网:www.sanwen.net )

原来“娘皇庙”不仅是当地的一个文化象征,还是“红色遗址”。1949年秋时节,人民解放军正在筹划着解放海南岛的计划。在此之前秋季县曾派游击队飞虎连连长劳禀昌,邓业教等领导人带领一个连队的武工人员进驻娘皇庙一段时间,向群众宣传发动有关支援解放海南岛的工作,为解放军的进驻铺平道路。到了11月中旬,解放军第四十三军同第四十军集结于徐闻沿海地区紧锣密鼓地筹备渡海战役。而在解放海南岛中立下赫赫战功的第40军118师师部,当时就驻扎在如今的角尾中心小学“娘皇庙”附近。多年以后当时任北京军区政委刘振华将军(渡海战役时任118师师政治部主任)在故地重游时也不经感慨万千,并且重点赞赏了“娘皇庙”的革命意义。当得知“娘皇庙”作为红色遗址的这段鲜为人知的故事后,队员们都不禁多了份对“娘皇庙”的崇敬之情。

除了有历史意义外,“娘皇庙”还由于其所处的地理位置特殊,无形中起到了弘扬琼剧的重大作用。在此之前,当地各村落因为游神次序的不同产生了巨大的矛盾。为了化解各村之间的敌对情绪,经村内商讨,村民们决定在每年农历的正月十三到十五集合到“娘皇庙”观看从海南受邀而来的琼剧演员的表演。在化解各村矛盾的同时,这种观看琼剧的活动渐渐演变成为当地的一个特色风俗习惯,而表演频率也从最初的五年一次改为了现在的一年一次。

听完老人诉说的那久历岁月沉淀的故事,“娘皇庙”在每个队员心中无疑成为了一个传奇。虽然如今的“娘皇庙”依旧静静地坐落在角尾中心小学的东角,见证着角尾村一代又一代人的成长,但从邓老先生的口中队员们也得知了另外一个很“巧”的消息,那就是在我们入住支教的这段时间当中,这所“娘皇庙”将会面临拆迁重修。或许迎接“娘皇庙”将会是另一段全新的历史……

投稿单位:岭南师范学院“情系岭南梦”社会实践队

撰稿人:毛宇

首发散文网:https://www.sanwenwang.com/subject/3770377/

娘皇庙的“前世今生”的评论 (共 11 条)

分享到微博请遵守国家法律