誊抄笔记不如勤下基层，蹲守办公不如主动服务
政治局常委：不能用形式主义反对形式主义。教育实践活动越往后越要坚持从严从实的要求，发扬认真精神，着力在深入深化上下功夫。不能表面上热热闹闹，实际上用形式主义反对形式主义，影响活动健康发展。（凤凰网 5月26日）
众所周知，“纸上谈兵”不能解决实际问题，更不能解决当前的干群矛盾。为此，中央开展了旨在密切联系群众，巩固干部和群众血肉联系的群众教育实践活动。然而在群众教育实践活动开展过程中，不少地方忽视“四风”转变实质，过于注重形式，导致方法简单。他们一方面成立相关组织机构，编写诸多空洞的文件、安排一系列学习贯彻会议，另一方面要求党员、干部誊抄学习笔记，学习的内容涉及 马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观以及近期党和国家领导人讲话精神。
笔者认为，这种一股风的学习模式对于提升干部群众路线认识，虽有一定的效果，但用形式主义来反形式主义危害不容忽视。因为，让广大党员、干部整天蹲在办公室誊抄笔记或者参加一系列主题类似的工作会议，从客观上减少了为群众办事，为群众服务的有效工作时间，从主观上也加重了自身工作压力。有一幅漫画，内容是一位戴袖章的社区干部在白净的墙面上书写“不许乱写乱画”的黑字口号。该漫画的其讽刺意义不言而喻。同理，让干部少了为群众办事的有效工作时间，多了蹲守机关抄笔记的时间，这样的做法既违背了活动开展的初衷，让党员、干部和广大群众感到困惑，更直接影响干部群众对党的群众教育实践活动意义的理解，造成负面的影响。
其实，与其比谁抄了几万字的笔记还不如让机关干部多下基层去走访群众，在田间地头去解难题、办实事更能赢得群众的信任和理解，从而利于干群关系改善。
当前，党的群众路线实践教育活动正在全国范围内深入开展，广大党员干部特别是领导干部应主动少谈形式上的学习，多干实际的工作，切切实实给群众送去甜头、奔头。
