一次别开生面的业务学习
一次别开生面的业务学习
星期一上午，刘护士长就告知大家，在星期二下午召开本科室业务学习。10月5日下午三点，16名护士准时到会，休假的小胡从家里带来了橙子，大家争先恐后抢着吃，都说“好吃，就是没有去年的大个。”小胡说：“今年天旱，家里又少人管理桔园。”说到这里，大家不说话了，知道小胡的爸爸今年去世了。但是，热闹的气氛依然高涨。“来，大家吃。”记不清是谁又提来了香蕉、甘蔗，大家只好告知护士长：“快打电话，莫要桃子买东西了。”“喂，桃子，你到哪里了，你买了东西吗？”“正在买。”“快莫买了，科室里有很多东西了。”原来，在上午快下班的时候，护士长交代桃子在路上买东西的。不一会，桃子提着一大袋甘蔗来了。“噢，今天打牙祭。”大家高喊，心里乐呵呵的。
“好，我们的人到齐了，开始学习。”下午三点左右，护士长正式给大家讲课，她讲了以下几方面的内容：一是把上次护理部下科室的检查情况做了汇报。二是把上一个季度全院护士的操作考核结果告诉了大家。三是针对我科存在的问题做了剖析，给大家提出了要求。四是对骨科病人的健康指导进行了详细讲授。
我参加了这次业务学习，并且认真听、仔细观察、反复思考，觉得这次业务学习有如下亮点，特记录下来。
亮点一：全科护士包括值班的、休假的、上晚夜班的人，都参加了这次学习。业务学习在不少护士看来，是觉得比较厌烦的。但是，我科护士，自创建二甲以来，起色很大，集体荣誉感增强，无论是参加全院性的业务学习，还是科内业务学习，从没有迟到、缺课的现象，总希望通过学习，提高素质，提高服务质量，进而提高我们的收益和福利。
亮点二：大家听课很认真，没有以往那种叽叽喳喳讲小话的现象。护士站只有几张靠背椅，大部分护士是站着听课的，护士长讲课也是站着的。两个小时的讲课，没有一个人乱讲小话，令人感动。我觉得我们科室完全变了，变得更加团结、和睦，有活力了。( 文章阅读网：www.sanwen.net )
亮点三：在适当的时候，在场护士大胆提出了自己的看法，引起大家讨论。护士长在提出一些问题时，小梅等适时提出了自己的意见，如三测单的绘制，一些病人在测量体温的时候不在病房，我们该如何记录体温？二十四小时出入水量的记录应根据具体情况，点击相应的项目：临时小结、12小时小结、24小时总结，对甘油果糖和甘露醇注射液的处理是不记录入量和出量。针对问题进行讨论，有助于正确解决问题，比过去学跟不学一个样（心不在焉）进步多了。
亮点四：分工合作，互相监督，取长补短，共同提高。下午，还有些病人在做治疗，值班护士一边听课，一边巡视病房，及时处理红灯呼叫，在座的其他护士帮忙处理新病人或危重病人。科室是一个整体，效益靠大家争取，工作靠大家来做。谁做得好，谁做得不足，随时提出来，发扬优点，改正不足。大家学好样，抵制歪风邪气，为维护集体利益献计献策，达到了共同提高的目的。
最后，我想说，护士在医院里是表现最好的，具体体现在：1、24小时坚守岗位，从没有人离岗，保证了患者安全；2、坚持业务学习，从科室到单位，再到外出参加各种培训和学术会议，充分发挥了主观能动性；3、热情、乐观、勤劳、奉献。护士每天接触病人及其他人员，总是微笑着，给人温暖和力量。用乐观的态度感染周围的人，消除心理压力和不安。通过辛勤的汗水为医院做贡献，为病人服务周到。护士用最长的时间，在最脏的环境中，应对最危险的病人，获得最低的报酬。护士用最渴望的心回到家里，给家人最好的安慰。我们护士的业务学习就是围绕这最好来持续开展下去的，我们完全有信心，有能力搞好优质服务。
