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想要造就一个好的课堂，首先你要具备很强的表达能力与你的专业技能，但是有的时候就算你具备这两项，你也不一定能掌控好一个课堂。首先我们吧课堂分级，比如初一和初三，这是一个两极分划线，两者绝对是两个完全不同的课堂。这一点在这两天的课堂以来我深有体会，初一的孩子刚刚进入真正懂事的阶段。他们的涉世未深，比较单…阅读全文

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