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7月10日，为提高孩子学习热情，充分把握孩子爱玩天性，扭转传统教学的固定模式，因材施教，以玩促学，增加数学课堂的魅力与吸引力，让孩子在课堂中快乐学习。“红土情缘”社会实践队队员为五年级孩子精心设计了别样的数学课。课堂的教学内容是简单小数的加减运算，课一开始，老师采用分小组竞争机制，将全班以6人为单位…阅读全文