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我本来计划是让学生说出学习的好处，然后导入到荀子的《劝学》，再比较自己与荀子关于学习的异同，最后引出荀子大量运用比喻论证的高妙。为了叫每个学生都有话可说，我创设情境，说邻居王阿姨家身高马大的宝贝儿子刚读初二却向父母提出辍学的要求，现在王阿姨知道你是实验班的学生请你帮忙劝劝自己的儿子。让我猝不及防的是…阅读全文