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严忠贵/参照《教师教学用书》整理编写王安石在文中借事说理，以金溪民方仲永为例，说明一个人能否成才，与天资有关，更与后天所受的教育以及自身的学习有关。文章分为两部分，叙事部分写方仲永幼年时天资过人，却因其父贪财短视，用文中的话来说就是“父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学”，让20岁左右的方仲永“泯…阅读全文