智慧数字化高校系统，浅述疫情智控平台开发设计

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（一）概况

校园疫情防控具有点多面广、人员流动大、师生集中聚集等特点，疫情防控任务艰巨、责任重大，全省教育系统要按照省委、省政府部署，切实提高站位，清醒认识当前疫情防控形势的严峻性复杂性，围绕六个“确保”六个“到位”，找准差距，补齐短板，确保全省师生生命安全和身体健康。

建设学校疫情智控平台，是为更好地做好校园疫情防控，提升校园疫情防控和人员管理与治理水平，提升校园安全性。

（二）建设

灵活多样的访问与管理权限体系。权限级别至少应该包括普通教师、班主任/辅导员、院系领导、学校领导层和学生等五个级别，各个级别之中，还要有不同的具体权限设置与分配机制。可以兼顾学工处、学院两级管理模式，也可以兼顾多个校区管理模式以及其它角色人员的管理模式。

多元化的安全防范与预警功能。平台能够防范非法操作和入侵攻击，能记录所有操作轨迹。一旦这些敏感数据发生了修改、更新操作，平台可以自主地提示与通知相关人员，并保存日志记录。

灵活定制，快速响应。紧跟疫情防控政策，及时按照学校防控专班要求，及时调整和开发响应疫情智控的相关功能。

（三）总体要求

提供的平台和系统所采用的技术路线应充分支持我校智慧校园的应用需求和未来发展，确保整体架构设计的科学性、数据结构设计的合理性、核心算法设计的先进性、部署设计的灵活性，确保系统的整体性能优越。

1、遵循学校信息化标准。系统的建设必须符合和遵守学校制定的信息化相关标准要求，以便规范地进行业务数据的采集、存储、传输、应用。

2、涉及应用开发语言。采用Java编程语言，系统遵循J2EE的技术路线，基于B/S架构，业务应用系统必须基于Oracle11g或以上版本数据库，采用Html5+Css3结合的前端框架技术开发。

3、面向对象的组件技术。面向对象技术的组件模型可顺利地建、后台分布式应用程序。

4、应用程序开发与运行结构。应用系统平台的开发及运行结构要基于后台数据库的三层架构，即应用服务器和数据库服务器。

5、接口技术。通过接口充分整合学校现有数字化校园的应用系统。能完成跨业务部门的业务流程和相对应的细颗粒度的分级授权体系。

6、应用服务端支持IE8-10，Chrome、FireFox、Safari等主流浏览器，针对不支持的浏览器访问时应有引导提示；

7、高可靠性与安全性。整个系统能在长时间内正常、稳定工作，避免随数据量增长系统反应迟缓。涉及隐私信息严格按照授权权限分层管理，对日常管理操作进行日志记录。

8、本系统中，面向使用者的应用功能，均要求可以通过接口实现碎片化服务应用与数字化校园门户平台对接上线，实现用户业务在网上办理提交、反馈的一体化。

（四）安全要求

1、认证授权：保证用户的合法性和用户使用信息资源的权力，避免内部敏感信息泄漏和服务所提供的信息资源被非法访问，造成严重的安全事件。

2、信息保密：充分利用密码技术，对于需要保密的信息，采用密码技术进行加解密处理，防止信息的非授权泄漏，确保涉密信息在产生、存储、传递和处理过程中的保密。

3、数据完整性：建立数据完整性检验机制，保证收发双方数据的一致性，防止信息被非授权修改。

4、审计：记录应用日志，对事件进行分析，并能提供预警信息。

5、数据备份：利用数据库的备份功能将建设的平台和系统数据备份到指定的服务器或存储系统上。

6、要求供应商从物理安全、网络安全、系统安全、应用软件安全、用户安全、数据安全等几个方面提出配套的安全体系完善方案，以便防范安全风险，网络安全要求达到网络安全等级保护2.0要求。