文｜D同学/凯程集训营学员

北京师范大学学前教育专业 

本人情况

原凯程百日集训营学员，22届北师大教育专硕学前教育专业（333+901）考生。毕业后从六月开始备考，为了面授课与良好的复习环境，九月选择进入集训营学习。

以下是我的备考经验。 

333教育综合

01

备考资料

• 书籍

  凯程311应试宝典、333真题汇编、凯程北师大PPT讲义与311掌中宝

• 视频

  凯程北师大强化班课程、真题班课程、热点班课程与冲刺班课程。

• 其他

  徐影老师喜马拉雅应试宝典音频、鹅学习311选择题小程序。

 

02

学习过程

6月底-8月基础阶段

这一阶段我跟着凯程北师大专门的强化班网课，每天晚上听课并在PPT讲义上做笔记，第二天上午背书复盘，在规律的复习节奏中完成第一轮学习。
第一遍过知识点重在全面具体，保质保量。我认为333跟着凯程的网课学习，每天学3-5个小时就足够了。 

在具体的学习中我们需要注意：

• 要带着思考去看网课

看网课绝不是被动往头脑里灌输知识，而是主动地理解知识点，在老师的启发下思考，在头脑中形成框架体系，拒绝惰性学习。

• 把知识形成框架

例如教育史中不同时期教育制度的演变、教育学原理从宏观到微观的理论脉络，我们可以用思维导图辅助学习，建立知识点间的联系，梳理清楚逻辑。

• 利用碎片时间学习

一些小程序知识卡片、311选择题都是利用碎片时间好的选择，虽然这个阶段做题不是最重要的，但能在日常学习后利用章节习题巩固知识、检验学习成效会更好哦。

总之，这一轮保质保量的学习对后期无论是背书还是做题都至关重要。 

9月-10月强化阶段

9月我来到了凯程集训营。经过一轮基础学习后，背书成为第二阶段的主要任务，而第二轮背书更需要结合做题。

我是每半个月完成一门科目学习，顺序是外教→中教→教原→教心。 在背书上，我使用的是凯程两本PPT框架，具体的笔记、资料由于过于详尽，是不太适合这一阶段的背诵任务的。

背书没有捷径，需要我们不断地记忆再遗忘、遗忘再记忆，一遍遍地在大脑里留下痕迹。

记得那个时期我的每个上午都贡献给了背书，晚上再用1-2小时复盘。为了提升记忆效果，我还采取了回忆法、边写边记等方式提升效果，在回宿舍后还与集训营的研友互相提问。

在头脑中储备知识很辛苦，但只有真正积累了足够多的知识，才能做到博观约取，厚积薄发。 在真题研析上，我通过徐影老师讲真题的面授课，对真题按类别进行分析，学会审题、定位知识点、答题格式以及语言组织等。

对于一些偏难的简答题、论述题更要多动脑思考，活学活用知识，结合自己的教育学素养做出好的答案。 这一时期每一学科、每一题型可以适当地练一些题，可以对照资料笔记修改完善，答题做到结构完整内容充实、有理有据有逻辑，做题是对知识的拔高，更是对一个学生水平多方面的检测。

练习的题目也有集训营的学长学姐帮我进行评阅，及时找到自己的问题，完善答题格式，培养良好的答题习惯。

总之，一定要带着思考学习，我见到的许多高分考生都是善于思考的。 

11月冲刺阶段

这一阶段我跟着集训营带背团进行了第三轮背书，由于时间限制基本没有听课。

在这一轮学习里，我明确自己的薄弱环节在于教原与教心，所以大部分时间用来记忆这两门知识点，每个人的状况不同，所以根据自己情况来做学习计划很重要。 相比上一阶段浏览大量真题，这一时期我更重视北师大的历年333、703考题。北师大出题很有自身特点，例如考过的重点会反复考，出题灵活全面但不出偏难怪等。

在我看来，北师大333考察的除了学生对知识的掌握与融会贯通，还关注学生对教育的见解、对当下热点的关注。

论述题就像是一篇小论文，是否能结合所学，是否有自己的深刻见解，能否结合案例热点论述以及论述的逻辑是否清晰，都会影响最终效果的呈现。 

12月决胜阶段

这一阶段时间紧任务重，但黎明之前最黑暗，胜利留给坚持到最后的人。这一阶段我最后过了一遍知识，最后一遍背书相比之前快很多。 当然人是不可能做到万全再去考试的，我们在备考的漫长时光里力求做到完美，也要接纳自己的不完美。

在考场上务必审清题再作答，在发散的同时也要把握好答题思路，安排好每个题目的时间，尽量地多答一些内容。 对于我而言333是最难的一门科目，也是付出必有回报的科目。虽然它的知识量最大、部分题目难度高，但希望你能按部就班做好每一轮的学习，相信最后一定会有让你满意的结果。 

901教育实践与方法

01

考试介绍

我在7月开始901学习，采用了凯程的901课程与参考书。山海老师的课程思路清晰、重视逻辑，个人认为901按照凯程课程体系学习就足够了。 901考试特点是内容少、性价比高，与333的教育学原理、教育心理学关系紧密，尤其是教原中的课程、教学、德育、教师与学生四个章节务必认真学习。

而最后一道五十分的研究设计题就更接近311的教研了，所以前期有空的话，可以学习311教研科目。不同于333的是，901教育实践与方法这一科目更加实际、偏重实践。

例如在22真题里，901考察了如何进行家庭教育指导、课程特色化研究、教学利用信息技术等内容，这就要求我们在学习里关注热点，拓展视野，打开思路。 

02

学习过程

7月底-9月初

• 打基础

我901学习开始得不算早，由于901内容不多，我跟着凯程一阶课程过了一遍知识，并手写了大部分笔记。
这一阶段的学习内容看似与答题关联不大，但它很好地帮助我们认识什么是教育实践，尤其是几种研究方法的学习，为后来做研究设计打下基础。 

9月中-10月

• 背诵

这一时期我背了两遍901的笔记内容，考试并不一定直接考背诵内容，但我认为背诵后再答题可以多答一些维度，多写一些素材。 

• 答题

由于时间紧张，二阶课程我只看了几节，就直接学习了凯程三阶的真题课，并做了两套模拟题。
通过对真题的学习和模拟题中发现的问题，我从学习知识过渡到答题。
刚开始做题时毫无头绪，花了很长时间一边参考资料、真题例题答案，一边做模拟题，再去发现自己答案中的问题，不断完善做出更好的答案。 

• 热点

教育热点对333考试重要，对901考试非常重要。
这一时期我通过各大教育类公众号、教育部网站等途径搜集教育热点有关内容，并将一些好的文章的观点提炼成维度分类总结。
另外，一些好的语句尤其是标题句可以为答案添彩。 

11月-12月初

• 背诵

这一时期仍需要保持背诵，保持对知识的熟悉度，包括但不限于教原、教心有关章节、901笔记与整理的答题材料。 

• 做题

我做了剩下两套的模拟题，经过训练已经较好地掌握了答题的技巧方法，能感受到每一次的作答都比上一次的进步。

所以我认为答题训练很重要，最好能找到学长学姐批改答案，或者对比自己与优秀答案的差距，利用错误性资源，找到缺陷所在才能有所改善。

我自己做过很有用的一件事是分别用调查研究、行动研究、实验研究三种方法各做了一套研究设计，认真用这几种方法写一遍，经过修订后，我的研究设计题基本没有大的困难了。

• 热点

积累需要坚持，在这一时期我参考了凯程333的热点班视频，将积累的热点体系化，按照是什么→为什么→怎么做的逻辑呈现每一个热点。
同时我结合视频总结了从宏观到微观的答题维度，做到中心明确、恰当发散。 

12月中下旬

在这一时期我整理的资料已经很多了，我在最后的时间里不断温习曾经的笔记、答题思路、模拟试卷，保持答题的状态与感觉。 在真正考试的三个小时中，首先要认真审题，例如22年真题论述题第一题有要求用教学相关理论作答，就不能忽视题目的限制。

在做题之前明确思路，并可以把相关的点写在试卷上，最终有条理地去呈现在答题纸上。901不同于333，在答题中可以选取合适的案例帮助论述，适当的举例很重要。

如果在考试中遇到不会的问题，要尽量联系所学过的知识点试着作答，例如21年双重编码理论就可以联系教育心理学中信息加工的相关知识作答。 考场上我的时间分配大约为简答45min，论述70min，研究设计65min。

我最后的研究设计题采用了行动研究的方法，第一轮利用学生自主评价增强德育的主动性，第二轮利用档案袋过程性评价增强德育实效性，第三轮多主体参与评价来增强德育效果。

答题篇幅上，我的333和901都写了11页。

总之，901作为一门陌生的科目并不可怕善于思考和总结，自然会渐入佳境。

政治

       我的政治是75＋，客观题参照网上答案是38分，主观题37分左右。我认为政治并不难，但学起来也需要用心与思考。 

01

所用资料

肖秀荣精讲精练、1000题、肖四肖八、腿姐冲刺背诵手册、腿姐四套卷、研木易肖四解析。 

02

时间规划

7月-9月初

这一时期以过基础知识为主，我是用了徐涛强化班视频搭配精讲精练，按照马原-毛中特-史纲的顺序学习，因为后面时间不够了我没有听思修部分。

个人很喜欢徐涛老师的风格，通常我会用一些效率不高的时段看网课，轻松愉快地学政治知识，老师强调的一些知识点记得去认真理解。

这一阶段建议保持稳定的学习节奏，重在积累，马原和毛中特用时长一些，在学习前规划好时间。 

• 重视理解

这个阶段没有必要大量背诵政治，建议认真学习、梳理学习各章节知识，尤其是马原一些不易理解的地方。

• 配合做题

最好是每学一个部分就去做精讲精练、1000题的相应习题，可以更好地理解重难点，强化学习效果。 

9月中下-11月初

这个阶段已经过完了一轮基础网课，可以开始背书了。我当时用了腿姐的背诵手册，相比精讲精练内容简化了很多，适合直接背诵。

从22年的试卷来看，政治考试呈现关注基础、反押题的倾向，而这一轮的背诵做好了对考试有助。

在背书时，最好把知识按照框架形式展开，腿姐的思维导图就很好参考。 同时我在这一时期学完了腿姐技巧班课程，但我不太适应腿姐的技巧与讲课方式，技巧班对我作用不大，如果时间不够的话不看也是ok的。

重要的是，我们要在这一阶段学着做题，可以适当看一些真题了解考试风格。我在这一时期做了暑期没做完的1000题，但惭愧的是最后也没有刷完1000题，时间允许的话建议完整刷一遍。 

11月-12月中

11月我跟了腿姐的30天带背，9月10月背手册的上篇，11月腿姐带背了下篇。冲刺阶段的背诵就需要抓重点，一些考试可能性不大的内容就可以略背。

各个考研政治老师也会在这时期圈出一些重点知识，要学会在快速过基础的同时抓重点学习。
此外，之前复习没有覆盖的、新出现的时政热点也需要我们分专题学习补充，这部分要点在考试中分数占比高，不要忘记补上。 做题方面，我做了腿四、肖八和肖四的选择题，我的均分应该在34、35左右。对于做题发现的问题一定要重视，高频考点总结记忆，反复考的题就是老师们认为最可能出现在考卷上的。

确保做过一道题后，我们记住了所考的知识点、知道每个选项为什么对或者为什么错，才算真正掌握了这道题。 

12月中-考试

到了最后阶段需要重视主观题部分了，你也会发现，几乎所有人都在背肖四。我在考前一周才开始背肖四，建议最好拿到肖四就开始背，不要只留一个星期。
四张卷子重要性依次递减，我参考了研木易的肖四解析背诵，把肖四答案的每段话梳理得更有逻辑再背诵。如果时间不够直接背研木易简缩版也是可以的。 

03

考试现场

在考试的时间分配方面，选择题建议控制在40min左右，每道主观题控制在半小时以内。

答主观题记得看清位置，分点论述，简单规划好作答思路再答题，不要想到什么就写什么，有逻辑又切题的答案会被老师青睐，在核心要点基础上适当发散。

如果遇到没押中的题也不要慌乱，利用之前所有的知识尽可能地想，没有人会做到完美，但我们会尽己所能尽善尽美。 

英语

我的英语是80＋，基础也不算好，四六级都是低分过的。不论你基础如何，都建议认真学习、较早准备英语，在考研中英语是很能拉开差距的一门科目。 

01

所用资料

扇贝单词、手译本、黄皮书英语二真题、刘晓燕作文强化班、王江涛高分写作考前预测、集训营英语二作文练习册。 

02

复习环节

单词

背单词不是某一时期需要做的，而是在备考全程都要坚持的非常重要的一件事。前期可以每天背二百个左右，后期可以减少一些。墨墨、扇贝、不背单词或是纸质书，选一个你喜欢的来背就好。 

精翻真题

我在6-9月精翻了英语二07-15年的真题，每周精翻两三篇阅读，用的是tb买的手译本搭配黄皮书解析，能琢磨出很多收获。 在精翻的过程也是训练阅读、巩固基础的过程，完成一篇精翻并订正后，我们需要做到：掌握文中的单词、读懂文中长难句、理解整篇文章。

我在精翻文章后，也会分析每道题的设问与选项、划分长难句成分、记下黄皮书上每段话的总体段意。

从宏观上把握一篇阅读的逻辑，能帮助我们更深刻地理解文章与出题意向，这对做排序类的七选五也很有帮助哦。

刷题

 精翻一轮后我就开始刷题了，因为英语一我一战刷过两遍，二战就没有做（考英语二还是建议前期中期练练英语一的，负重训练亲测有效）。

第二遍做题就要给自己计时提速，对照之前的精翻分析题中不理解的地方。

英语在后期即使忙也要每天至少一篇阅读，如果刷题中断，题感会丢失，这种“题感”要保持到考前。 

网课

我英语看网课不多，以自己做题为主。作文推荐刘晓燕老师的强化班，完型推荐跟易熙人老师，翻译推荐跟唐静老师。

作文我看了刘晓艳和王江涛的作文书，建议自己多总结模板背诵，积累一些好的句子与单词在考试时使用。

 

写在最后

01

决心与勇气

考研不是一件易事，它更像一次冒险，需要你足够坚定和勇敢，还要承担可能的失败，一旦你选择了考研就要坚定地走下去。

自律需要我们克服懒惰与玩的欲望，不断与自我怀疑等负面情绪作斗争，一次又一次地调整再坚持直到最后，保持屡战屡败屡败屡战的精神直到上岸。

备考的半年里我付出了很多，但我最终收获的更多，包括丰富的知识、认识的研友与那个更勇敢更强大的自己。而我始终感谢考研让我成为了更好的人。 值得一提的是，我的初试与复试都遇到了突发状况，初试那天温度骤降，零下七八度的考场没有暖气，在复试的十分钟前又遇到了邻居装修，但我都没有把它当作阻碍，而是很好地调整以应对过去。

我不相信有人的考研会是一路顺遂的，关键在于我们将采取什么样的态度面对。

考研的路上我看了三遍《垫底辣妹》，穿着电影同款裙子通过了两次考试，好像自己也拥有了沙耶加一样的一往无前的勇气。

02

自信和努力

考研虽然很难，但请不要盲目放大它的凶险，更不要因为恐惧而退缩甚至中途放弃。

大家的水平相差不大，主要还是看努力和一点运气，不要被网络上一些贩卖焦虑声音所蛊惑，要相信并发现自己身上的可能性。

例如我一战时真正备考的时间只有两三个月，虽然每天去图书馆但并不相信自己能考上，当我不相信自己会考上时我就不可能会成功，最后也因为差了二十几分而落败。 

03

学习计划

日计划、周计划和月计划能很好地帮助我们规划任务和把握方向，在复盘时可参照计划评估自己的学习成效。

在复盘时，不仅要回顾学习内容，也要反思方法是否有效、目标是否达成、时间管理是否合理以及上一阶段学习对后继学习的影响等，避免无效努力。 

04

积累经验

多看一些经验帖，每个人的方法、特点千差万别，要有选择性地看那些微博、b站、小红书对考研的言论，不要盲目套用别人的方法，多看多比较做到兼听则明，适合自己的就是最好的。 

05

不断调整

做好学习规划固然重要，但执行中不断调整自己的规划也很重要，了解自己的情况才能有针对性地学习。

例如，我的弱势在于333，在后期我把大量时间用在专业课背诵上，适当压缩了公共课学习时间。 

06

考研环境

我经历过租房备考、图书馆备考、在家备考与自习室备考，最不推荐在家学习，一是在家自学效率难以保证，二是长期独处环境压抑。好的环境更有利于高效学习哦。

我的考研经验到这里就分享结束了希望大家都能顺利上岸！