计算机毕业设计springboot+vue的小学生托管系统id2239(源码+LW)
本项目包含程序+源码+数据库+LW+调试部署环境，后台私信UP主可获取一套本项目的java源码和数据库参考。
项目运行环境配置：
Jdk1.8 + Tomcat7.0 + Mysql + HBuilderX（Webstorm也行）+ Eclispe（IntelliJ IDEA,Eclispe,MyEclispe,Sts都支持）。
项目技术：
Springboot + mybatis + Maven +mysql5.7或8.0+html+css+js等等组成，B/S模式 + Maven管理等等。
环境需要
1.运行环境：最好是java jdk 1.8，我们在这个平台上运行的。其他版本理论上也可以。
2.IDE环境：IDEA，Eclipse,Myeclipse都可以。推荐IDEA;
3.tomcat环境：Tomcat 7.x,8.x,9.x版本均可
4.硬件环境：windows 7/8/10 4G内存以上；或者 Mac OS；
5.是否Maven项目: 否；查看源码目录中是否包含pom.xml；若包含，则为maven项目，否则为非maven项目
6.数据库：MySql 5.7/8.0等版本均可；
毕设帮助，指导，本源码分享(找UP主)，调试部署
3.2功能需求分析
小学生托管管理是现如今社会信息交流中一个重要的组成部分，本文将从小学生托管管理的需求和现状进行分析，使得本系统的设计实现具有可使用的价。做出一个实用性好的小学生托管系统，使其能满足学生、教师和家长的需求，并可以让学生、教师和家长更方便快捷地查找小学生托管相关信息。小学生托管系统的设计开发，目的主要是为了简化小学生托管的管理过程，使管理员更好地完成工作，在工作中实现高效快捷的管理效率。
本文从小学生托管管理的实际需要出发，为降低系统的耦合性，采用springboot+vue框架集完成了系统总体架构的设计，以提高系统的重用性、可适用性及可维护性。系统包括管理员、学生、教师和家长四个角色；
管理员用例如下所示：
图3-1管理员用例图
教师用例如下所示：
图3-2教师用例图
家长用例如下所示：
图3-3家长用例图
学生用例如下所示：
图3-4学生用例图
3.3 系统可行性分析
3.3.1技术可行性
技术可行性研究通过是否，在于对目前技术和硬件设备的剖析。系统软件开发应用的计算机语种是Java。Java语言从问世到现在不断强化，已经十分完善。运用覆盖面广，合乎开发必须。应用MySQL数据库作为数据储存，十分具有安全性，对配备规定低。这是一个经常使用的数据库。前端采用Java技术，就可以进行开发设计，让网页页面看上去又漂亮又大方，还方便维护。最终，开发环境是IDEA，因为其中包含框架和函数等等，可以立即应用。因此在技术方面是可行的。
3.3.2经济可行性
经济发展的可行性分析要从开发商的经济发展能力和用户必须的成本费2个层面来剖析。为了更好地减少项目成本，系统软件应用IDEA做为开源版本。数据库查询是开源MySQL数据库和配置好操作系统的电子计算机。用户通常挑选Tomcat 7.0做为系统软件所处的网络服务器，而电脑浏览器应用出色的IE、火狐和Google更全方位地展现CSS网页页面，进而推动系统升级维护保养，控制成本。如此看来，处于经济层面的考虑，进行开发没有阻碍。
3.3.3操作可行性
本小学生托管系统选用B/S构造，用户不用安装其他软件就可以轻轻松松掌握和娴熟应用。与此同时，因为系统是基于springboot+vue的，可以实现客户端的请求和服务器的端口组件，解决数据库文件的数据并回到结论。为了更好地组建和储存数据，数据库可以确保数据的一致性。一旦对数据开展操作，工作会越来越更简易，工作量也会降低。全部操作都由系统自身操纵。该系统大大减少了有关工作人员的工作量，也更便捷的让工作人员掌握具体操作全过程。既加速了工作效率，又下降了错误率。在操作上是可行的。
经过总结，该系统在经济、技术和操作方面都符合要求，并且是具有可行性的。
3.4系统流程分析
3.4.1操作流程
首先为系统登录页面。进入页面后，用户可进行登录和注册的操作。点击登录后，页面就会出现一个登录提示框，向用户传达信息：要进行用户名和密码的输入，完成后才可以进行下一步的操作。用户输入完成后，系统会将输入的信息提交给后台，与数据库中的信息记录进行比较判断。判断比较内容主要分为三个方面：从用户名是否为空、输入的密码是否为空、用户名和密码是否匹配三方面进行判断。只有上述三个条件同时满足，数据库中的信息匹配正确，才视为登陆成功，方可完成后续的操作。若以上三种情况有一条不满足，则会提示该次登录错误，就需要进行重新登录。系统登录流程图如图3-5所示：
图3-5登录流程图
3.4.2添加信息流程
然后是添加信息的页面。进入该页面后，页面会出现一个提示框，示意操作者可以进行信息的添加，从而进行下一步的操作。用户输入想要添加的信息后提交，系统会对输入的内容进行检测。如果检测后输入的信息正确，则会出现“添加成功”的提示框，从而可以进行下一步操作；如果系统检测后检测到想要添加的信息不符合规范要求，则会提示报错，需要进行修改后重新添加。添加信息流程图如图3-6所示：
图3-6添加信息流程图
3.4.3删除信息流程
最后为删除信息页面。进入该页面后，用户可以对所要删除的信息进行选择，选择好删除的内容后，会有一个“是否确认删除”的提示框，操作者可以根据自己的意愿来选择“是”或“否”。完成上述操作，系统会自动的对删除的内容进行判断，如果符合删除要求则会成功删除数据记录，并且更新数据库的内容信息；如果删除的数据记录不符合要求，则会有一个“删除失败”的提示框，操作人员需要根据提示来进行修改，修改完成后重新删除知道删除成功。删除信息流程图如图3-7所示：
图3-7删除信息流程图
4系统设计
4.1 系统体系结构
小学生托管系统的结构图4-1所示：
图4-1系统结构
登录系统结构图，如图4-2所示：
图4-2登录结构图
4.2 系统总功能结构设计
系统按照用户的实际需求开发而来，贴近生活。从管理员通过正确的账号的密码进入系统，可以使用相关的系统应用。管理员总体负责整体系统的运行维护，统筹协调。
系统整体模块设计：系统分为管理员、学生、教师和家长四大角色，系统管理员有最大的权限，总体功能展示如图4-3所示。
图4-3系统总体功能图
4.3 数据库设计
数据库设计（Database Design）是针对特定的数据库管理体系，针对特定的数据库进行结构和构建的流程。
在信息系统的开发与推荐中，数据库的设计是实现数据库与应用的关键技术。因为数据库应用系统的复杂性，使得数据库的开发工作非常复杂，所以优化的设计不是一朝一夕就可以完成的，而是一个“循序渐进”的过程，即将数据库中的数据目标和它们的相互关系进行计划和组织。
通过对小学生托管系统的主要功能信息进行规划并分为若干功能实体信息[14]，实体信息将使用E-R图加以表示，本系统的主要功能实体图如下图所示：
图4-4反馈记录实体属性图
图4-5通知信息实体属性图
图4-6作业信息实体属性图
图4-7每日菜谱实体属性图
5.1系统功能实现
当人们打开系统的网址后，首先看到的就是首页界面。在这里，人们能够看到小学生托管系统的导航条，通过导航条导航进入各功能展示页面进行操作。系统首页界面如图5-1所示：
图5-1系统首页界面
系统注册：在系统注册页面的输入栏中输入学生注册信息进行注册操作，系统注册页面如图5-2所示：
图5-2系统注册页面
通知信息：在通知信息页面的输入栏中输入通知名称、通知类型和发布日期进行查询，可以查看到通知详细信息，并根据需要进行或收藏操作；通知信息页面如图5-3所示：
图5-3通知信息详细页面
每日菜谱：在每日菜谱页面的输入栏中输入菜谱名称、菜谱分类、菜谱食材、调味料、菜谱菜系和发布日期进行查询，可以查看到每日菜谱详细信息，并进行收藏操作，每日菜谱页面如图5-4所示：
图5-4每日菜谱详细页面
作业信息：在作业信息页面的输入栏中输入作业名称、作业班级、作业要求、教师工号和作业文件进行查询，可以查看到作业详细信息，并进行在线反馈或收藏操作，作业信息页面如图5-5所示：
图5-5作业信息详细页面
个人中心：在个人中心页面通过填写个人详细信息进行信息更新，并根据需要对我的收藏进行操作，个人中心如图5-6所示：
图5-6个人中心界面
5.2后台模块实现
后台用户登录，在登录页面选择需要登录的角色，在正确输入用户名和密码后，进入操作系统进行操作；如图5-7所示。
图5-7后台登录界面
5.2.1管理员模块实现
管理员进入主页面，主要功能包括对首页、个人中心、班级管理、教师管理、学生管理、家长管理、通知类型管理、通知信息管理、每日菜谱管理、作业信息管理、反馈记录管理、学生考勤管理、教师评价管理、系统管理等进行操作。管理员主页面如图5-8所示：
图5-8 管理员主界面
管理员点击班级管理。在班级页面输入班级进行查询、新增或删除班级列表，并根据需要对班级详情信息进行详情、修改或删除操作；如图5-9所示：
图5-9班级管理界面
管理员点击教师管理。在教师页面输入教师工号、教师姓名、选择性别和选择班级进行查询、新增或删除教师列表，并根据需要对用户详情信息进行详情、修改或删除操作；如图5-10所示：
图5-10教师管理界面
管理员点击学生管理。在学生页面输入学生姓名、选择学生性别和学生班级进行查询、新增或删除学生列表，并根据需要对学生详情信息进行详情、修改或删除操作；如图5-11所示：
图5-11学生管理界面
管理员点击通知类型管理。在通知类型页面输入通知类型进行查询、新增或删除通知类型列表，并根据需要对通知类型详情信息进行详情、修改或删除操作；如图5-12所示：
图5-12通知类型管理界面
管理员点击通知信息管理。在通知信息页面输入通知名称进行查询、新增或删除通知信息列表，并根据需要对通知详情信息进行详情、修改或删除操作；如图5-13所示：
图5-13通知信息管理界面
管理员点击每日菜谱管理。在每日菜谱页面输入菜谱名称、菜谱分类、菜谱食材、调味料和菜谱菜系进行查询、新增或删除每日菜谱列表，并根据需要对每日菜谱详情信息进行详情、修改或删除操作；如图5-14所示：
图5-14每日菜谱管理界面
管理员点击作业信息管理。在作业信息页面输入作业名称进行查询或删除作业信息列表，并根据需要对作业详情信息进行详情、修改或删除操作；如图5-15所示：
图5-15作业信息管理界面
管理员点击反馈记录管理。在反馈记录页面输入反馈名称进行查询或删除反馈记录列表，并根据需要对反馈记录详情信息进行详情、修改或删除操作；如图5-16所示：
图5-16反馈记录管理界面
