信息化的智能排课，合理解决教务难题

针对传统式的教务管理系统方式而言，培训学校的排课是一件不易的事儿。在培训学校的课程管理中，安排课表是每学年的必需工作中之一。为了更好地处理人工排课全过程繁杂、易不正确的难题，许多组织刚开始寻找智能化排课手机软件来提升课程内容预定审批高效率，提升客户满意度。

　　一般说来，培训学校的教务管理老师在排课全过程中最烦恼要素的有下列三点：

　　1、老师总数多，记不得每一个老师的空闲时间;

　　2、父母来给自己小孩报一对一，在排课前必须历经查寻老师的空闲时间—查寻小孩的空闲时间—找寻能用的空余课室这一步骤;

　　3、小班课程临时性调课，必须把班级任何人的上课时间都查验一遍，才可以保证新分配的上课时间，每一个小孩都能一切正常出勤率;

　　4、在排课全过程中一不小心，便会出現将两门课分配在同一间课室的同一个時间或是在同一个時间为一位老师分配了三节课等状况。

　　在培训学校规模较为小的时候，排课算不上艰难，用传统式的人工、手抄的方法基础就能完成。但伴随着文化教育培训学校的持续稳步发展，学生愈来愈多，就迫不得已依靠培训学校排课系统软件。运用信息化管理的智能化排课方式，来处理排课全过程中所遭遇的难点。

　　十克助教培训学校排课系统软件，可以全方位改进组织的排课步骤，使繁杂的教学管理、班集体排课、学员考勤管理、授课费测算等难题获得极致的处理，大大缩短每个步骤解决時间，并完成父母、学生、老师中间信息内容的交互动沟通交流，提高工作效率，提高管理方法服务质量!

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家长端、教师端、校长端：学员(家长)可以随时查看学习情况，接收各种通知；教师可以线上处理事务，给学员签到、布置作业；学员可以根据自己的时间安排线上约课、请假；学员和教师都可以通过手机随时查看自己的上课统计；任课老师可以手机端给学员写课评、上传课堂图片。