长沙初升高玮希国际学校：让孩子成为“快乐运动者”（下）

G3-G5 羽毛球

 

羽毛球运动可以促进生长发育，增长身高，同时还能达到出汗、舒展关节的作用。本学期我们学习了放网前小球、挑后场直线高球和挑后场斜线高球等。

 

通过学习这些技术，长沙玮希国际学校的学生们现在的单打能力有了很大的提高。在学习过程中，我们通过开展双打练习和比赛，让学生们逐渐懂得了羽毛球运动也需要同伴的帮助，只有通过双方默契的配合，才能打出更漂亮的球。 

 

G6-G8 舞韵瑜伽

 

舞韵瑜伽将瑜伽体式和舞蹈元素进行了融合。在练习的过程中，学生们深切的感到生命的鲜活与灵动，还发现了在锻炼身体的同时，舞韵瑜伽帮助我们提升气质、塑造形体、陶冶情操 。

 

同学们在瑜伽课堂上巩固了基础的瑜伽体式，并且完成了第二支舞蹈的学习。相信她们在每一支舞蹈中，一定会与那个更美的自己相遇。

 

G6-G8 Popping&Jazz

 

Popping&Jazz通过肌肉的震动、肢体的变化以及身体的律动来契合音乐，以达到视觉上的震撼。

 

本学期我们进行了基本功和基本体能的训练；同时我们进行了简短的舞步教学。在课堂上，学生们跟随老师进行训练，感受舞步律动所带来的无限快乐。

 

G2-G4 足球 

 

经常参加足球运动可以全面提高人体速度、力量、耐力、灵敏、柔韧等身体素质。本学期我们主要学习了如何在足球场上进行多人配合，以及足球基本技能的提高。课堂上学习氛围很好，通过不断的练习和尝试，学生们的足球技能都有了显著的提高。

 

G5-G6 足球

 

本学期5-6年级的足球CCA主要是帮助学生提高足球的理解能力。学生们在练习中获得了很多必要的足球技能，如足球回旋、用脚的内侧和外侧传球、短距离和长距离传球、用脚内侧-外侧控球、在球门柱射门等。

 

足球是一项不可预测的运动，足球给运动场的每一位运动员带了不一样的成长机遇，如果我们留心，它也可以教我们很多宝贵的人生经验。足球是一项极具挑战的运动，但很高兴看到学生们能够直面挑战、享受足球带给他们的快乐。

 

G8-G12足球

 

本学期8-12年级足球队的目标是在训练和比赛取得进步的基础上，建立球队的团队理念和凝聚力。学生们不断地创造、提升场上的团队合作能力，战术协作也变得越来越流畅 。

 

课程设计结合了基于技能的练习和游戏场景，所有的课程以练习赛的形式进行，学生们对足球的激情和热爱在本月的师生足球比赛中达到高潮，球场上球员们充分展示了他们在球技上突破、在团队合作上的卓越。

 

体育健康教育是孩子们成长之旅中不可或缺的一部分，同时也能伴随孩子终身享受运动的快乐和健康。这也WES重视体育健康教育，让孩子们坚持每天锻炼的原因之一。

 

强壮的体魄和体育培养的优秀品格，是陪伴孩子一生的财富。