学历、学位及就业 — 问答三

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问：5，在美国找工作，有專業對口的要求嗎？你在美国讀碩士，博士，博士后都是同一个專業嗎？如果不是，分別叫什麼？可以告訴我嗎？你現在从事的工作，屬于哪个專業？与学位有関嗎？

6，有人説美國的本科生，培養的是通材，沒分什么專業。那么美国的農学院下屬分系，科（專業）嗎？

答：老师早上好！

在美国找工作是否有专业对口要求，从胜任本职工作的角度来说，答案是肯定的。实际情况是，从事学术和科研工作，完整的相应学术经历是一个硬性要求，比如教授和科研人员。从事应用技术方面的人员，通常以能胜任岗位职责为考量，以前学什么专业、做什么职业都不太重要。聘用单位会根据岗位职责的性质，确定相关的资质要求和相应的薪资待遇。

我硕士学的是植物生理，博士是植物生理生化，博士后做分子生物学（做转基因）。后改行进入企业界从事电脑技术工作，具体工作是数据库管理和数据库应用技术支持。

我九八年改行。为了顺利改行，我在科研工作之余修了一些电脑课程，接着考了甲骨文数据库管理专业技术资格证书。改行不久，我就不做甲骨文数据库了，但痴心不改，一直游走在不同数据库的管理这个行当里。

我虽然早已不做与既往任何一个学位学习相关的工作，但依然得益于曾经接受的教育，尤其是研究生的学习经历。我最直接的感觉是, 每每遇到问题的时候，过往的学习和科研历练对解决数据库管理的现实问题，尤其是系统层面的问题，颇有助益。在美国这个社会，改行很普遍。自改行以来，我先后在五家公司工作过，除了一次是公司兼并外，另外四次都是到新的公司谋职。每次入职的时候，招聘经理都向相关部门发信介绍，招了一个“植物学博士”进入数据库管理团队。可见，一个人改行，只要能胜任新的工作职责，教育的价值在社会上还是得到认可的。

美国大学本科同样设有不同的专业，专业设置与国内大致相同，但规定必修的课程科目可能要多一点。学生修满所选专业的规定学分才能毕业，获得相关的学位。美国大学注重培养学生的动手能力。本科学生就有不少实验要自己动手做，每节实验课的标配是撰写一份实验报告。每周的实验内容都不同，使用的技术和方法也都不一样。一个理工科学生几乎每周都有一到两门实验课。实验课要自己动手，而且都有一定难度，往往需要加班加点才能完成。三、四年这样熬下来，丑媳妇也成婆了。有些高级别的课程供研究生和高年级本科生共同选修，往往研究生在考试时要多答一两个问题，期终要多交一篇指定专题的学术综述文章。

大家常说，上大学就是学习谋生的本事，包括掌握学习的方法，学会解决问题的思路，拿到一块谋生的敲门砖。任何当下的技术都面临升级、更新或弃用的问题，只要愿意学习，善于学习，技术更新和技能升级就不是问题和障碍。毕业以后几十年当中，做什么工作，完全看机会凭兴趣而定。一个人在校期间认真学习，毕业时手握一块高质量的敲门砖，不仅可以敲开职场的大门，而且还可以随着科学技术的进步，不断学习，更新知识，与时俱进。这样， 一个人的工作就会得心应手，生活就会变得轻松愉快。