手工能力体现,孩子们现在都在玩游戏
我小时候,在一所高中生活过四五年,我父亲是学校的艺术类老师,基本上学校就一个人,因为是重点高中,并且还是初中高中一起的,所以他的工作还是很辛苦的,学校有乐队,很多乐器在我们家里,从小就听着各种乐器学习的声音,钢琴在八十年代初很少家庭会有,我不记得几个,只记得经常踩着乐器堆里,包括钢琴。 我家里还有几个大柜子,大衣柜五斗柜,那个年代制作家具是请师傅手工做。里面经常放着很多,没收的各种东西,我最感兴趣的是钢丝缠绕的各种手工枪,皮筋的,可以发射用纸叠的纸弹,手工精美,款式丰富,包括各式大小不一手枪,驳壳枪,冲锋枪,甚至步枪机枪,还有很多,都是没收学生的制作手工玩具,那个年代这就是最爱。但是也因为危险,学校都是没收的。 我当时还很小,三四五岁左右,刚刚有一点记忆,很多学生跟我都是关系不错,他们贿赂我,让我给他们把玩具偷偷给他们,我也满足了他们,后来被家长发现,象征性的教训了一顿。 现在的孩子的手工能力,说实在的,跟几十年前,是有一定差距的,因为重点高中有很多穷孩子,家里都是农村的,我妈妈晚上时候,还经常给他们煮面吃,后来成群的学生跑来要吃面,就象征性收一点成本钱。结果,学生们不知道跑哪里农田,抓来了两大水桶的甲鱼,当时都是野生的,我们家人不会处理,也都送给会处理的其他老师享用了。 学生们很辛苦,那个年代,电都是不会长时间供应的,晚上到点就熄灯,他们自主的学习,有的在外边路灯下面,还有的是使用煤油灯,很多人都有,所以我对煤油灯和那个味道很有印象。

