大家好，我是Ana，本科是北京语言大学日英复语2年+日本文京学院大学经营专业2年。大三时通过了N1，来日本后不久刷出了托业成绩。

我是2020年的4月开始在致远学习，同年的9月份合格了一桥大学经营管理研究科研究者养成コース，11月合格了东大经济学研究科マネジメント专攻。

合格实绩

01.选择塾的心路历程

我是在国内上日专的时候，就确定了经营学考研的目标。当时觉得日本学校就读的专业对口，觉得没有必要报塾。

但是疫情来得突然，在家学习毫无方向和效率，于是在网上搜集了很多资料，看了许多东大一桥合格前辈的经验贴，觉得致远的文章干货很多，于是决定去咨询。

咨询老师结合我个人语言和专业条件，帮我定下了top2(东大+一桥)的目标。

与班主任铁柱老师接触后，觉得老师逻辑清晰讲解清楚，并且在我对计划书困惑和迷惘的时候，给我提供了很多具有实操性的意见，让我觉得很有信心。

除了班主任服务，塾里也有许多TA老师，能及时帮学生批改过去问，并给予细致的反馈。除外还有答疑课和模拟面试等等，都让我积累了很多经验，情报迅速积累到满点。

02.研究计划书准备经验 

我研究的是战略方向-プラットフォーム競争戦略。关于研究计划书的研究方向，最好是和自己的生活相结合，然后联系社会问题，作为升华，将它变成自己的研究计划书。

因为备考的是经营学研究者方向，在上研究计划书课和班主任的ゼミ时，老师会不断提醒我们，研究计划书虽然是从社会现象出发，但需要将它上升理论，并且具有普适性。

虽然我本科是日语专业，在日交换时简单学习过经营学的相关知识，但在写研究计划书时发现，还是专业知识不足。

塾里的研究计划书课程真的让我醍醐灌顶，当我按照苗老师的指导，读下来20篇论文后，就能写出一个计划书的逻辑骨架。

另外，也要感恩塾的ゼミ制度，班主任会在ゼミ上分享论文，或者是让同学们进行研究计划书发表，可以帮自己发散思维，了解更多更专业的经营学知识。

补充研究计划书的具体内容时，围绕着具体问题，以及老师提出的修改意见，有目的地查找文献，按部就班就可以顺利完成自己的研究计划书！

03.笔试准备经验

笔试的王道就是一个词：刷题。然而，怎么刷？什么顺序刷？不会怎么办？这些都是我当时搞不懂的问题。

综合塾里老师的意见和我自己的心得，我把备考经验总结如下供大家参考。希望可以帮助各位同学，找到适合自己的学习方法。

因为各个学校考试重点不一样。最初定下目标的时候，最好看看各个学校的试题风格是否相似。

答题种类一般分为以下两种：

• 各种名词的解释题。比如MARCH（明治大学，青山学院大学，立教大学，中央大学，法政大学）各校。

• 各种领域的综合题（考知识点的连接和运用）。比如东大一桥庆应等。

这两种学校我都报考了，然而两种复习没有兼顾，导致我综合题做得比较6，而单考PPM这种最基础的，反而措手不及。明治不幸笔试落榜，也是由于犯了这个错误。

04.名词解释题的备考

3~5月的准备是打基础，一般塾里的课下作业，经常会是名词解释题的过去问。因为这个阶段综合题也做不了。

名词解释题备考，最忌讳的心理有二：

忌讳完美主义

• 考经营学，知识量大，并且需要灵活运用。3~4月还觉得自己有很多时间的同学，切忌在看书背书和做笔记时的完美主义，极其浪费时间，并且容易让自己怀疑人生。

• 这里特指想要一字一句都照原文背下来的，笔记要做得完美的，认为自己所有的知识领域都需要学会的。这些都是我曾经年少轻狂掉过的坑。

忌讳只看不背

• 光看一遍，感觉好像看懂了，但答题时就大脑一片空白。知识只需要记要点，背景人名内容结果和争议，图和横纵轴的意义，再加上塾里推荐的两个大M书上没有的花边知识（从论文，学术书籍中找），答案就会非常出彩。

• 最开始可以参照课本的写法，但是一定要会自己写。抄答案没有任何意义。

举个栗子，当你可以做到将リーダーシップ的知识整理到5~6张便利贴上，指哪打哪游刃有余的时候，成功就不远了。

05.综合题的备考

在塾里上课之余，要建立起自己的知识体系，这也是塾里老师经常强调的。用1~2周时间把大M的知识全都整理到笔记本上，细细寻找知识点和知识点的联系。

整理笔记的时候不要听歌摇头晃脑，要投入，要大脑风暴。整理第三章的时候发现：哎？这个好像在第一章看过；整理末章的时候发现：嘿！跟序章的逻辑连上了！

知识点和知识点之间的联系是千丝万缕的，很多问题能够大脑风暴出无限的答案。只要不牵强，能说清楚，都是属于你自己的答案。

线上上课老师提问的时候，请飞速打字发表意见。这样得到的老师反馈，既能改进自己的答案，也能成为积极的心理暗示。不要怕有大佬笑话，网课能上得积极到所有人都认识你，他们就会认为你是大佬。

综合题有几个重要领域：组织，战略，イノベーション、MOT技術経営。当你能把这几个领域的书都烂熟于心，再加上积极的大脑风暴，做题都会变得有趣起来。

06.备考小建议

3~5月时

虽然没有能力做综合题，但要看题。一道19年的过去问，结合笔记本和各种书，翻来翻去，可能需要一个上午，才能添添补补，写出一个满意的答案。

有的题虽然当时做不出来，但是只要看过这道题目，它就会留在你的潜意识里，能感觉到某个学校考察的重点在哪里，喜欢问什么。

这样，你在看书的时候就不是漫无目的，而像发现宝藏一样：这个点没准用得上！这个知识和那个知识的联系很紧密！这种小的发现和惊喜可以让你的备考充满成就感。

6~8月时

写计划书会占有很多时间，但考学时间逼近，笔试的备考也不能放松。

计划书和笔试的准备，我个人是做不到同一天进行的。因为一个是背书一个是创作，思维模式从吸收到质疑，跨度比较大。因此，最好是几天时间一鼓作气，在其中一个上获得积累出比较大的进步。

书的话，经营学我买过很多。个人感觉帮助最大的书就是同一个系列的大M，MOT和イノベーションマネジメント。这三本书堪称战略综合题必读，结合三本书的知识头脑风暴，很多题会得心应手。

组织的书有很多，建议几本一起横向阅读补充知识点。

考学不要不舍得买书，尤其到了后期，会发现多读一本书就多懂一些东西。也不要不舍得在书上写写画画，知识吸收到脑子里才是最有价值的。

07.备考难点

我碰到的备考难点有这么几个：

• 在家复习书看不进去

我的解决办法简单粗暴，就是不在家看书。复习阶段我几乎制霸了周围所有的家庭餐馆，包括人见人爱的萨莉亚，ガスト，ドトール，一个饮料免费续杯从早学到晚，早饭午饭都在店里解决。精神集中地学到晚上，我一般也比较疲惫，就会回家自己做晚饭犒劳自己。

• 一个人在家抑郁

这次备考正值疫情严重，大学不能进，上课改网课，接触不到同学，大家一开始都很不适应。大家解决方法都不同，有的和父母聊天，有的找班主任，有的找男（女）朋友倾诉。只要能舒缓压力，几管齐下都可以。

我的建议是，找一个和你目标与水平相近的小伙伴，两个人一起互相鼓励，没事可以一起吃吃饭聊聊天，同时就把学术问题也解决了。

不用担心让别人知道了自己的研究内容，多分享，才能听到不同的意见，改进自己的计划书。以我们现在的粗浅的学术水平，真的没什么好遮遮掩掩的。

当然，和朋友一起备考，合格发表先先后后都是很正常的。不要嫉妒着急打乱自己节奏，付出的努力到了，自然会等来好结果，我就和我的好朋友听着好运来，一起等来了东大合格的好消息。

• 计划无法完成

这个太正常了！计划不科学，能力跟不上，或者头脑风暴正在状态，学习了和计划不同的内容，都会导致计划无法完成。

不必自责，多听听塾里的答疑课，课前十分钟和老师唠唠嗑，只要月份的大计划跟得上，每天都有新的收获就是好的。

• 无心学习

备考过程中总有那么一天两天完全不想学习，只想刷视频。刷视频也是可以的，重要的是，不要因为自己浪费时间而懊悔，第二天马上进入状态学习就好！

我备考的时候重新开始听MJ的歌，从ガスト回家的路上听dangerous和bad的专辑。计划书每次交完稿，就上油管看一大堆MJ的舞，每次觉得整个人都被救赎了，满血复活。

我的同学在油管上看猫猫视频，看完以后觉得整个人都被救赎了，满血复活。找到让自己满血复活的强心针，能支持自己度过漫长的备考岁月。

08.面试问题

一桥的面试，问我研究的意义比较多。为什么要研究这个？和以前的比有什么差别？而东大的面试比较短，只问了毕业论文和我研究业界的现状。

我的感觉是，面试最好不要套模板准备，关键还是要对自己的计划书的每一个点都非常清晰。

在写计划书的时候就化身严格的教授，对自己写下来的每一句话质疑，这样在准备面试的时候会更有底气一些。

09.写在最后

在致远塾我结识了很多良师益友。塾里的老师们各个都很会学习，还各有各的人格魅力。

• 班主任李老师

每一稿计划书都给我一字一句地挑逻辑错误，指出来的问题一针见血。

• 组织讲师于老师

平时幽默和蔼，句句干货，讲解问题时直指本质，计划书发表的时候，怼得我一愣一愣的。

• 苗老师、韩老师、赵老师、闪闪老师

苗老师的研究计划书写作课让我醍醐灌顶，还有战略课的韩老师，市场课的赵老师，组织课的闪闪老师，每次上课我都能学到很多很多。

不光是书本上的知识，还有老师们的学习方法，生活经验，有趣的事，感觉到不光是自己一个人在战斗。每次课上看到同学的名字列表，就感觉仿佛又回到了高中，坐在教室里，每天都很有动力！

希望还在奋战的小伙伴们，也能早日收到心仪学校的合格通知书！