【高考议论文那些事儿】准高三请进!长视频预告——我所知道的关于高考议论文的一切|

【议论文】
一、思路
①认真审题
- 如何审题:整体把握
- ☞把题干的一段话以句号为单位去切分,分析每一句话的功能(背景、定义、限定写作方向、举例提示、出题者意图)

e.g.“韧性”是指物体柔软坚实、不易折断的性质。(韧性定义)
中华文明历经风雨,绵延至今,体现出“韧”的精神。(给出限定:只能谈中华文明)
回顾漫长的中国历史,每逢关键时刻,这种文明的韧性体现得尤其明显。(给出提示:有哪些关键时刻可以用来举例子?)
中华民族的伟大复兴,更需要激发出这种文明的韧性。(出题者意图:升华→伟大复兴)
- tips:含并列成分(化干戈为玉帛,化惊涛为细流,化腐朽为神奇)从具体的下位概念提取上位概念

②还原题型
- 单概念类&双概念类
③找关键词
- 每一颗都有自己的功用→在整个系统中每一颗都有自己的功用
④对核心关键词展开追问
- 单概念:是什么为什么怎么做
- 双概念:A是什么?B是什么?A和B的关系?(找两个关系铺两个分论点)
⑤根据追问结果铺分论点
- 完成追问后找到中心论点,根据它铺分论点
- 如何铺分论点:拆分中心论点/追问结果,逻辑推理,全面,正反,递进,并列,关系,是什么为什么怎么做
- p.s.对个人对社会对国家不是三个分论点,是一个分论点的三个层次!
二、成文
1)段1:开头段
- 从题干材料切入,扣题,亮中心论点
2)段2:定义段
- 如何写:上位概念+具体阐释(具体阐释:加定语,丰富思维量)

3)段3、4、5:分论段
- 标准论证段样貌:亮分论点,举例论证,道理论证,回扣核心(由此可见,xxx)
- 举例论证少于道理论证
- 将人物事例上升到群像:xx是某一类人的缩影
- 不要用印证式(用例子证明观点×),用论证式(观点可以体现在哪些不同方面√)
4)段6:升华总结
①往现实中去:时代热点(新青年在时代中的责任与担当)
②往深处去:挖大概念(古今、时空、宇宙)
<几点tips>
①举例不要出现政治口号
②每一段都要出现核心关键词
③不能偷换核心关键词
④写提纲:题型、核心词、中心论点、分论段、举例、升华
三、例文分析

开头段:四字短句,核心概念
定义段:将上位概念(疾而温、人本思想、生命关怀)具体阐述,落点是可持续发展

论证段:举例论证道理,道理佐证观点


升华总结段

四、素材积累
Ⅰ素材积累本
1)记什么

①观点:上位概念/一句话(陈述句、问句)
②事例:人物经历、名人名言、社会热点、社会现象
③喜欢的表达:用来提升文笔
④值得借鉴的文章框架:拓展铺分论点的思路
⑤联想关联:练素材的提取能力
2)怎么记
- 按链条记(整体宏观):人物——社会思辨——时代教育——时代热点——时代精神——历史文化
- 从小到大,从浅到深,从个体到群像,从当今到历史

- 代表立题→观点→例子→联想→适用主题

Ⅱ获取素材途径

作文笔记:理论方法+错题笔记
五、方法技巧
1)合理时间分配:10min审题写提纲+35~40min写作
2)语言:议论文对立意论证的要求远大于文采
- 提升语言质量:多用对偶句、排比句、四字短句
3)练字
4)要改二稿!
5)近几年常考主题:新青年如何在新时代下建设祖国、文化自信、科技自立
6)探索一条属于自己的写作文程序性方法