高分趣问答：怎样面对历史学习的三个难点？

各位淀粉们晚上好！今天很荣幸邀请到20届考入华南理工大学的优秀学长为大家分享历史学习经验！学长将对平常的学习难题，给出独家解决锦囊宝宝们，还不快快搬起小板凳听讲~

Q：老师解释不清四个选项，觉得每个选项都对的情况。（一般出现在模拟题中）

回答：

由于历史老师的水平参差不齐，加上每个同学对材料都有自己的解读，所以经常在上课出现和老师争得面红耳赤的场景，最后以老师的万精油解释混过去的情况。

建议：

1.将材料按意思分层，看选项是否最大范围地概括了全部材料，以此来排除

2.按照考点来，比如给了时间-美国经济危机，材料围绕总统解决危机的做法展开，就要联想到总统权利适度扩张的考点，在选项中找相关的内容进行选择。

如果还不行的话，就积累下来，等待下一道同考点的题出现再对比分析。

Q：题目永远做不完怎么有效做题？

回答：

有效做题就是要提高做题效率，在做一张卷子的情况下，收获更多的知识。

建议：

1.错题要特别重视。选择题的知识错误是重点。比如十一届三中全会是1978.12月，材料可以会给你8月的事情，这个时候就不能选十一届三中全会的召开这个选项，如果错了就要特别记下来；大题漏掉的点也是重点。比如20年卷一高考的中德关系，回答原因有个中美关系正常化。没有答到也要记在本子上，下次注意。

2.自己不确定的题目要注意：比如运气好蒙中了，但自己不知道为什么的题目。可以去找班上的同学讨论battle,为什么不选那个选项。

3.选择题中的专业术语比如以战养战 ，根据地经济建设，陕甘宁边区政府等等。每一个出现的历史术语都有自己对应的时间阶段，这个是选择题给时间的隐性给法，从而触发历史事件。

4.大题往往选自很有名的历史书籍比如《全球通史》《中国通史》之类，你可以在材料里面积累一些专业的高级表述，每次记下一两句，在小论文里面加上几句，老师看了都喜欢！

5.不建议把卷子都留着，因为临考复习真的没有时间看这么多卷子，所以大家还是一张张地消化，历史学习肯定“直步青云”。

Q：回答大题找不到出题人想要我们给出的答案。大题把握不到题旨，怎么缩短时间。

回答：

一.看下材料出处

例如《中国通史》，就可以粗略了解材料主旨内容。

二.分解材料

先将材料按照句号分好层，适当调整层次。

三.设问定题型

一次性把三个小问看完，一个个明确目标，看已经划分好层次的材料，逐步解题。

1.概括题：

a.根据材料概括xx措施，xx特点，就把材料按照句号分好层，适当合并之后分层概括。但往往特点类需要积累，语言高度凝练比如专业性，国家领导，用几个字的词语来概括特点。

b.结合材料和所学知识，这个在a的基础上要深挖材料给的时间，专业名词来触发。讲了洋务运动就要考虑它的特点，中体西用之类。

2.原因背景类：

答案来自于材料，还是分层概括；也来自于知识，根据时间触发。比如二战可能要答反法西斯同盟。抗战要答，抗日民族统一战线。

3.影响意义类：

可以分政治经济文化，有利不利，近期长期来大题（一定要把角度拉开）先答材料里给的点，再用知识进行补充。

4.开放性试题

一定要总结上述材料，再弘扬主旋律，不要假大空。

好啦，今天的经验分享就到这里，希望大家学到好方法后，尝试多运用，在解决问题中不断提升自我！接下来我们也会继续邀请优秀淀粉为大家放送独家学习心得，敬请关注！

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    好啦，今天的内容就到这里啦~想如果大家有什么疑问，也欢迎留言区告诉我们。你们的意见，能够帮助我们更好地成长~

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