高中“C9联盟”成立，网友为何吵个不停

超高联盟之所以饱受争议，是因为触动了大众对教育公平和发展机会均等的敏感度

说到中国最好的大学，大家一般都会想到C9，这个联盟。成员均为国家首批“985工程”重点建设的一流大学。近日，浙江宁波镇海中学、河北衡水中学、山东济南市历城第二中学、南京外国语学校、复旦大学附属中学、福建福州第一中学、湖北省武昌实验中学、湖南师范大学华南师范大学附属九所名校附属中学在宁波镇海成立了“新时代中国优秀高中九校发展共同体”，堪称高中版“C9”。很快，“全国高中C9联赛成立”的话题冲上热搜榜首，引发网友热议。

↑图据都市快报、城石互动

在当前背景下，提升人才自主培养质量、打造更多拔尖创新人才、解决“卡脖子”之痛被提前所未有的高度。它的重要性性和紧迫性不言自明。但是，拔尖创新人才的培养不能等到大学阶段，早发现、早培养势在必行。在高中阶段设立以数学和科学教育为特色的特色高中，让那些天赋异禀、天赋异禀的学生发展对某一科学领域的兴趣，为以后的大学学习打下坚实的知识基础。共识。由此看来，9所知名高中的联盟成立，满足国家人才培养需求，探索传统教育模式的转变，探索和研究顶尖高中的早期培养，无疑是值得期待的。——创新人才。

然而，在舆论领域，相关学校的初衷与公众认知存在较大偏差。一方面表示这是探索人才培养模式，服务“大国”，另一方面则担心这种“结盟”会对教育公平产生负面影响。据不完全统计，在2022年高考中，这9所高中共为清华、北大培养输送了400多名优秀学生，而清北每年的招生人数只有6000至7000人。

这些名牌高中是清北等高校的重要生源基地，也是地区内的“特级高中”。他们的联合会不会进一步强化马太效应，加剧教育不公？会不会形成对高校的“议价权”，比如在“强基计划”领域，为寒门子弟抢占先机？

网友们的这些担忧并不是多余的。一项研究发现，2017年，仅占全国高中总数0.7%的108所高中，却占当年国家高校专项计划录取名额的35%。再比如高中C9联赛中，无论是在教育领域还是在社会上，都有很多充满争议的学校，比如衡水中学。“军管”、“应试教育堡垒”，是它展现在大众面前最醒目的标签。颠覆现有的批量化、标准化、固定化教学方式，探索个性化、定制化、差异化教学是变革的内容。这样的初衷固然值得期待，我们也乐见其变，乐见其成。但从扎实的现实来看，多少给人一种树上求鱼的感觉。

超高联盟之所以备受争议，是因为触动了大众对教育公平和发展机会均等的敏感度。人才培养效率与教育公平之间的矛盾和争论还将继续。高中C9联盟究竟能发挥怎样的作用，我们只能拭目以待了。无论如何，要加快高中均衡发展，出台更有针对性、更有效的政策措施，特别是要落实严禁跨区域招生，禁止发达地区和城市地区学校向薄弱地区转移。区县挖角优秀校长和教师。还是得坚持。