今年的高考作文又被我押中了！
分析每年的高考作文题，是件很有意思的事。
好比去年，大部分是材料作文，首先得“破题”，得化繁为简，才能摸到本意。
今年就容易多了，贴近生活不说，至少都是能看得懂的大白话。
但其实万变不离其宗，真正考核的，是独立思考力和问题解决力。每道题都提到了“你的联想和思考”，就是要求考生要结合自己的学习和生活经验，体现思考能力。
说白了，你得有观点有事实有想法，要言之有物，也要言之有悟。
今年的七套作文题，基本上都是我在免费儿童新闻精讲和《思考世界的少年》这套书里给大家讲过的内容。每个题目都能在其中找到论点和论据，立意和升华也都是现成的。
我选其中四套来说说到底要怎么写才能拿高分。也讲讲孩子在语文学习的过程中，如何真正有效提升阅读和写作能力。
全国甲卷
人们因技术发展得以更好地掌控时间，但也有人因此成了时间的仆人。
这句话引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。
一直看我公号，听我给娃们做免费新闻精讲的，包括入了我那套新闻思辨书《思考世界的少年》的老读者们，是不是很熟悉？
是的，这道题是妥妥的辩证思维力考察，就是我每次都强调的：看事情要从正反两面分析。
好比这里说到了“科技发展”。我在《思考世界的孩子》这套书里，就列举过很多个案例：
网络购物极大地节省了人们为了采购而花费在路途中的时间；但也容易让人在直播间浪费时间，或者因一时冲动购买不必要的产品；
摘自《思考世界的少年》经济篇
《从实体商店到直播网店，你的消费习惯是否发生了变化？》
互联网医疗的发展让我们大大节省了排队就医的时间，也一定程度上解决了不同区域医疗资源不均的问题，同时联动支付系统、药企药店和物流，做到了产业链的发展，给消费者带来更多便利。
但也面临着诊断准确性、用药不当的风险性、过度依赖网络等问题。
摘自《思考世界的少年》社会篇
《医疗和互联网结合后会带来什么变化？》
这些都是考生可以信手拈来的例子，再结合自身的经历和体验，引出类似于“技术为人类提供的只是一种工具和方式，如何使用技术让自己的生活变得更好，取决于人类自身”，这样的观点，便是一篇有内容，也有内涵的文章了。
全国乙卷
吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明；阻挡别人的路，也不会让自己行得更远。
“一花独放不是春，百花齐放春满园。”如果世界上只有一种花朵，就算这种花朵再美，那也是单调的。
以上两则材料，以生动形象的语言说出了普遍的道理。请据此写一篇文章，体现你的认识与思考。
这个题目也很清晰，抓住“良性竞争促进社会和经济发展”、“共赢”等落点，结合自身体验和感悟，加入时事案例，就会比普通作文好上一大截。
小到个人的经历，比如在学习过程中的竞争；大到国家的发展，比如即使被科技垄断，我国依然大力发展自主创新科技，有了自主研发的高铁、国产大飞机、空间站等等。
关于经济封锁、寡头垄断、全球一体化，这些话题，我在公号的新闻精讲，和《思考世界的少年》一书中，提到过很多次，也有很多案例。
摘自《思考世界的少年》科技篇
《什么是芯片？为什么会出现芯片荒？》
另外，从题目中就可以看出：关注时事已经成为学生必须要重视的一个问题。
这也是为什么我一直在坚持在公号做给孩子听的新闻精讲免费课。而且每次都是用孩子能理解的话，由表及里的深度分析，因为这是每个孩子都需要的底层基础能力和素材累积。
新课标I卷
好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
首先，得有“好的故事”来论证题目中“故事是有力量”的这一结论。所以这道题考验的是阅读积累，也考验自身感悟。
那么，举出足够有力量的故事作为案例就好。这些故事可以是古代名人的故事，也可以是近现代伟人的故事，如果孩子们听过我讲小古文和新闻，一定能够挑选出合适的故事来支撑这篇作文。
顺便放两段儿童新闻精讲，都是特别符合这个题目的素材：
2022年夏天的重庆山火中，英勇无畏的消防员们的故事就感染了大家。人们都自发地团结了起来，警民团结一致共同结成了一道绝不后退的防火墙。
杂交水稻之父袁隆平的故事，锲而不舍，为研究新型水稻奉献毕生，他的成就和事迹让全世界都改变了对中国的印象：中国作为人口大国，不但能够解决自己的吃饭问题，还能够解决全世界人民的吃饭问题。
这些都是好故事下，人的命运，和民族的形象。每个人的成长都是被一个个故事所指引，有新的际遇，新的思考。
平时带娃多阅读，多听新闻精讲，到了写作文的时候，就不用担心想不出合适的案例和典故。
更不用担心主题升华的引导，这些内容，我每次讲新闻的时候，都会细细拆解。假以时日，这样的思维习惯也会让孩子们有更多有价值的思考。
上海卷
一个人乐意去探索陌生世界，仅仅是因为好奇心吗？请写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识和思考。
这个题目的答案很简单，当然是不仅如此。
这就要求写文章的时候，能有故事来举例，描述自己的感悟。要谈对自己的启示，对当今社会发展的启示。
如果有累积，我们可以写古人们依靠双脚和马车去丈量世界，写张骞丝绸之路的开拓，写当代的“一带一路”。这些探索，不仅是好奇和冒险精神，也驱动着经济发展，更有对国对民的使命感。
摘自《思考世界的少年》经济篇
《中国为什么要提出“一带一路”倡议？》
我们可以写中国航天探索和深海探索的发展。我们的征途是星辰大海，不仅是浪漫理想，更有着实际意义。
为人类寻找更多未来发展的可能性，对更多资源的需求，各国间隐形实力的竞争等等。
摘自《思考世界的少年》科技篇
《为什么探索深海比探索外太空更困难呢？》
而这些积累，不能是素材的堆砌，最终思考出来的立意点，才是这些积累带给我们的意义。
千万不要犯“重累积、轻思考”的错误。否则会积攒了一堆，但无法自如运用。也写不出真正有深意有观点的文章。
到底如何引导孩子写出好作文
01 积累和思考
刚才分析上海卷的时候，就讲到了这个问题。重积累轻思考，是很多人容易有的误区，原因就是为积累而积累，压根没想过我们阅读的真正目的，是为了刚好的思考。
这也是为什么我和大家反复强调：
和孩子亲子共读，或者日常沟通的时候，可以多讨论，问问题，彼此表述观点。
不需要每本书都如此，但至少不要仅仅要求孩子跟读识字（这一点在英语学习上特别常见，其实语言的本质都是一致的，不仅仅是字词，更是理解和思考），更是要帮助孩子去思考。
除此之外，一定要多关注时事新闻，用我在书里和课里教大家的方法去引导思考，这样就能避免流于表面的内容堆砌。
咱们读者的孩子都还小，距离高考有好些年，如果日常养成了阅读和思考的习惯，胸中有丘壑，自然会文思泉涌。
02 提纲框架构建
一篇文章要有始有终，有详有略，离不开动笔之前的思考和安排。
有人说，议论文就是总分总，论点论据写清楚就好。但实际上仅仅是个模板的套用，是写不出好文章来的。
在写文章之前，一定要提前安排好整篇文章的结构布置，这样就能杜绝偏题，或是写了一半发现还没进入主题的失误。
建议大家可以想一想以下几个问题，这也是我日常写文章时的方式，尤其是落点和结论，其实是要放在最开始来想的：
文章的落点和结论是什么？
要从几个方面完成主题的论述？
哪里是论述的中心？
哪里可以一笔带过？
哪里进行转折？
哪里需要回应主题？
如何提升立意？
可以手写记录下关键词，也可以直接大脑理顺思路，总之，磨刀不误砍柴工，清晰的提纲能够大大节省实际写作时间，提高效率。
03 语言润色
语言能力也是需要日常累积的，多写多修改。如何精炼有效的表达想法。恰当运用优美词句、修辞等。
也要学会“说人话”、“举例子”
好词好句的摘抄，可以做，但一定要是那些自己真正喜欢的，愿意反复品读的。不要为抄而抄，那种记录，属于走笔不走心，很难转变为自己的东西。
另外记住首尾呼应和点题，结尾处进行适当升华。
其实从命题中，也能看到时代的发展，和国家对于人才的要求。
观身边事，也观天下事；以小见大，开阔坦荡；勤于思考，志存高远。
而每一位考生对题目的解读和掂量，也正是他们面对社会和人生的思考。
这也是我们家庭教育的方向。
让他们学会凡事从多角度观察，以事实为依据，思考并践行，不流于表面，不人云亦云。学会在探索和积累中，找到内心热爱。
这便是我们对孩子的期待，无论学业工作，亦是如此。
也期待莘莘学子们旗开得胜，心之所向，不负所学！
THE END
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