Ep2.那一年我好像遇见过她

PS该故事是虚拟故事 切勿当真 注意:请勿转载 如果配音 请联系原作者谢谢 第二篇:问题 书接上回 我在放学路上一直思考这个问题 她为什么会出手相助帮我？这个问题困扰我三天三夜了 转眼间来到了第二天 【旁白:阳光依旧那么晴朗 我走在上学的路上】喂 老板 来一个手抓饼 老板:好嘞 请稍等 那个人好像莫名的熟悉 但…持久想不起来终究是怎么样的人 喜欢？遇见？都不对…喂！！小伙子 小伙子 你的手抓饼好了 微信还是支付宝 我扫你 8.5 好谢谢你老板(二维码声音)(走路声渐行渐远)【呼喊声】苏南！我是楠枫 你也在公交车站等公交车嘛 (道谢)楠枫 谢谢你 所以能加个联系方式可以吗 可以啊 有什么不懂你可以问我 我可以叫你学姐嘛 啊？(一脸懵) 打住打住 我是路过帮的你 不用谢 不用谢 公交车来了 我们上去吧(上车声)(转场)呼～终于到学校了 完了 我先回班级了 快打铃了 (此时的我跟闪电一样快)【PS:比喻句】呼呼呼呼(喘气声)哟 苏南可以啊 这次竟然是你没有迟到 真让我了不起啊 同学们讲课了回到自己的位置上去 同学 同学课本带了没？数学 带了能一起看嘛 谢谢 3by+6Bq-3=？ 兄弟你知道这题怎么解嘛？请教一下 把把3b(里面的b给划掉)(然后把6b里面的B划掉)后面你就可以自己算了 谢谢你 兄弟(道谢) 20分钟 (同学们在走廊打闹(打铃声)同学们 我们今天来学篇课文 万里长城是怎么建造出来的 同学A:以前是秦始皇 没有巨大工程 同学B;后面全靠人力 没有机械 同学C:后面司马迁将这个写入了《史记》这本书中 说得很好 坐下吧 那三位同学理解很到位 理解都是差不多课文看了又看(读出了精髓) 时间也不早了 同学们下课吧该去吃饭得吃饭 老师再见 (中午吃饭)(午觉)(下午第一堂课) 请问下午第一节什么课？科学我带了 20分钟 叮叮叮 问题:请问放大镜的作用和折射作用叫什么？ 同学A:用来观察物体细节的简单目视光学器件 同学B:其折射面是两个球面，或是一个球面一个平 说得很好请坐下 (上课中()20分钟后)叮叮叮 芜湖 终于下课了 下节课是语文抽查背书长城是怎么建成的 叮叮叮 来我们这次抽查背书 同学A:提到长城最早的修筑历史可以追溯到西周时期 同学B;听说司马迁《史记》里面写了长城的记载 说的挺好 坐下去吧(上课中)继续上课 叮叮叮 终于下课了 同学你帮我叫下苏南可以吗 喂 苏南有人叫你 老师说:咱们班你这个纪律委员怎么当的 我…我什么我 我错了 对不起＞人＜(离开办公室)(脚步声)(一边走一边哭) 同学你怎么了？干嘛哭啊 没事吧(递纸巾)别哭了…别说了(哽咽)ps:哽ye 麻烦同学叫下楠枫 你这次的作业怎回事啊 。100道题 错了20道题 你是猪脑子吗 (辱骂) 老师……不用说了 请家长 最后2分钟了 放学了 此时场景来到了黄昏。为什么！为什么！所以为什么都是我！(崩溃)(回家的路上)(回到家里)(洗个澡)好烦啊 (光身子)(穿衣服)(躺床上)时间不早了 睡吧 不想了 (盖上被子)zZZZZ (熟睡了)本篇 完 第二篇:问题 ps:该文章原创小说 是作者本人写的 不许转载平台 未禁原作者授权禁止使用 如果 想配音的话 CV请联系原作者 QQ:1243789200.