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少明老师:阅读理解方法和技巧,标题的作用7个关键拿满分!

2022-10-09 15:22 作者:少明阅读理解  | 我要投稿



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标题的作用,阅读理解中,他会这样问你,这篇文章标题有什么作用?

今天教你这道题不丢分的技巧。



看到这个标题,你就知道文章写了一件什么事情,那它的作用必然是概括文章的主要内容。


例如五年级下册课文的标题田忌赛马。



在标题中含有文眼或者其情感类的词,它的作用就是点明文章主旨,或者是揭示了文章某种情感。


例如慈母情深,情深二字揭示了文章的主旨及体现慈母对孩子的情深,又体现孩子对母亲的敬爱。



标题是时间、地点或者人物时,它的作用可能就是交代了时间、地点、背景或者写作对象。


例如祖父和我少年闰土就是交代了文章的写作对象,史铁生的那个星期天交代了故事发生的时间。



如果标题中含有修辞,那你就结合具体的修辞去答。标题中常考的修辞只有比喻和拟人。比喻、拟人的作用就是生动形象地写出了某种东西的某种特点。


例如我的妈妈是老虎这篇文章,讲解妈妈的教育方式就像大老虎对小老虎一样,培养我独立自强的性格呢。我的妈妈是老虎的作用就是运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了妈妈教育方式的独特。




如果是以植物为品为标题,可能就是具有象征意义,就像红豆象征相思,莲花象征着纯洁,有些标题就是具有这样的象征意义。


例如《芬芳腊梅花》这篇文章讲述同学们为治好,老师的嗓子,在冬日里寻找腊梅花的故事,标题中腊梅花就象征着孩子闷纯洁的心灵



如果文章的标题是一个人,一件物品,或者是一个。含丰富的动作,并且在文中反复出现能够体现文章的中心思想,这个题目很有可能就是贯穿全文的线索。


例如童年的大枣树,这篇文章中就是以大枣树为线索,写了四季在大枣树下发生的趣事,大枣树就像一根线一样,把春夏秋冬发生的事情串联起来


如果标题中含有问句,或者是让人琢磨不透,让人忍不住去。读你就答,设置悬念,吸引读者阅读兴趣。


例如谁是世界最可爱的人窃读记。答题的时候切记不能生搬硬套,一定要灵活运用,结合具体文章内容去答题。


还要记住看分值答题,通常这种提示给三分,那我们就答出三点。


总结文章标题的作用,一概括文章内容,二交代故事发生的时间、地点、背景或写作对象三点。文章主旨或揭示作者情感,四、运用某种修辞手法,五、具有象征意义,六、贯穿全文的线索,七、设置悬念,吸引读者阅读兴趣。


把文章标题的作用背诵下来,你才能在做题中灵活运用。背诵可以参考苏苏老师的口诀。



一看事件和主旨,二看是否有交代三看修辞和线索,象征设悬不能忘


像少明老师今天分享的方法,其实在咱们的系统课程里都有详细的教学,咱们通过8年研究小升初和中考的出题规律,发现了一个惊天秘密。


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