《麻烦你们声音小一点吗？》（上） 飒绒/壳绒/飒壳
华立风刚一进门，就看见自己的小可爱蜷缩在沙发上，手里还拿着几张信笺纸
华立风轻手轻脚的换鞋走进去，然后走到沙发旁，弯下腰随便捡起一张信笺纸，才发现这个是学生写给绒绒的意见反馈
华立风随意翻看了几张，熟悉的字迹让他不由得皱起了眉，尤其是上面的内容，让他有点不太舒服
放下手里的东西，华立风把缩在沙发里面的绒绒抱起来，然后走进卧室
“你回来了？”华立风放下绒绒的瞬间，他就清醒了
“嗯”华立风屈膝把绒绒放到床上，两人直接很近的距离让他发现对方睫毛上挂着的湿润
“怎么哭了？”华立风边说边吻了吻绒绒的眼睛
“不开心吗？”
说罢，环着华立风脖子的双手明显顿了一下
“A little”
华立风听到绒绒这话，停下亲吻的动作，双手撑在小人两侧，默默的看着他
两个星期前。
新校区高二文科实验班的英语老师去生孩子了。新校区离市中心又远，压力又大，在没有加班费和代课费的情况下，高二其他班的英语老师都不想接手实验班。
虽然说实验班基础好，纪律好，但毕竟是继高考班后全校最优秀的班，升学压力也固然大。
最后没办法学校只能调遣刚刚聘请回来的外教去代课
绒绒是在英国土生土长的华裔，可能天生血液里残存的汉语天赋让他在学语言上并不吃亏，即使学的是汉语国际教育，但说的中文一点都不比中国人差
绒绒回国当外教也是华立风促成的
第一天上课，绒绒拿着书准时进教室
“Hello everyone，Good morning”
“Good morning”学生们很热情
“your teacher Wang has something to do temporarily, so I will give you your English classes in the next few months”
“卧槽全英文啊”
“没见过啊，哪班的老师啊？”
“应该不严吧，他好温柔”
绒绒看着下面窃窃私语，然后开口切换中文模式
“你们的王老师休产假了，我是学校新聘请的外教，你们的英语课在未来几个月我来给大家上”
“原来会说中文啊”
“真是外国人啊？”
“我擦”
绒绒听懂他们说的话，然后笑笑回答
“是的，我是个华裔”
“哇哦----”
绒绒长得又可爱，说话又温柔，性格又好，很多学生一上课就很喜欢他
绒绒拍拍手让学生安静下来
“OK，Right now”
“Everyone took out the test paper of the last monthly exam first, and Teacher Wang asked me to correct the answer for everyone first”
“We'll talk about the rest after class”（剩下的我们下课再说）
“OK”
绒绒从课本里抽出那张他做了很认真的试卷，红色，黑色的字迹写了密密麻麻一整张卷子
“嗯……上次王老师有讲过一点吗？”绒绒说着中文从讲台走下去
“讲了”同学们异口同声
“讲到阅读还是……？”
“语法填空”
“好的那我们从语法填空开始”绒绒翻到试卷后面，然后把试卷折好
“看这第一个空，它前面有一个非限定性的……”
一开始上课还好，到后面隔壁班估计也在讲试卷，而且是数学课，老师讲上头了，声音越讲越大
“sinX的平方加上cosX的平方等于——”
“等于多少？——”
声音成功压过了绒绒的声音
他停下，笑了一下，然后听隔壁讲完，
同学们感到差异，然后抬头看着他，却发现他在盯着试卷笑
一个男生忽然明白了，然后大声说“老师你继续，理实班数学老师就这样”
然后其他人瞬间明白过来
“对对”
“对的，老师你继续，不用管”
绒绒尴尬的扯了扯卷子，然后继续讲
“好的，不管他哈”
“看试卷，它这个有一个非限定性的定语从句，你看它的先行词……”
绒绒的声音有点小，而且他又没带麦，正常情况来说，同学们还是听得见的，但是隔壁数学我的声音着实很大
“那根据这一个关系……”
“这个在第几象限？”
“我们是不是应该填一个表转折的……”词，绒绒还没说完，就发现自己的思路早已被带偏
“第几象限？啊？第几？”
绒绒又停下来
“我问你再第几象限？”
因为这个声音太魔性了
绒绒摇了摇头，然后回到讲台上，等隔壁声音小了一点又开始
“所以我们这里填一个转折关系的词”
“So what are the words that show the transition relationship?”绒绒提问
“but”
“however”
“……”
四十分钟过的很快，绒绒断断续续把语法填空和作文讲完了，下课前几分钟，然后抽了几个写的不错的同学读了作文
“嗯……剩下的完形填空我们晚自习找时间讲吧”
晚自习总不能这么大声了吧，绒绒心想
“大家看看还有什么问题吗？”绒绒俯身双手撑在讲台上
台下窃窃私语，突然最后面一个男生举手
“老师——”
绒绒抬头
“老师你下次可以带一个麦吗？我们坐后排的听不见你讲课”
“对对”
绒绒想了一下，确实是这样
“好的，我到时候看看”
第二天绒绒上课时候，果然弄来了一个小蜜蜂，带着麦，声音大了很多，其他时候还好，但一遇到隔壁的数学课开讲，似乎还是小巫见大巫
“如果要证明面面平行那我们只要证明……”
绒绒头痛，学生听不到自己讲课就算，就连自己思路也很多时候被打断
“我们不是证明PA平行于---”
叩叩叩----
一阵敲门声打断了正在理实班讲立体几何题的壳
“Sorry to bother -”绒绒敲了敲门
壳站在靠门边的讲台上，正背对着门，拿着粉笔敲着黑板上的重点，他听到声音，转回头，连身子都没转回去，看见了门口还戴着麦的绒绒
全班的同学，也随着他转头看向门口
“？”壳疑惑
“Excuse me, can you have a smaller voice?”（您可以小声一点吗？）
我滴妈，绒绒你可真敢说，真敢做啊
壳愣在原地，上下打量着门口那个有着棕色眸子的陌生人
“麻烦您的声音的小一点吗？”绒绒用中文重复道
壳对着绒绒笑了笑，然后尴尬的点点头
绒绒也笑着对他点了个头，然后转身离开
“卧槽好6”
“声音很大嘛？听壳哥讲课是一种享受诶”
“我滴妈服了啊，哪一班的？”
壳摇摇头，然后看着最后一题压轴题
“呃……你们自己先看，压轴题我晚上讲”
“服了，晚自习还要讲课”
“壳哥肯定生气了”
“这是外国人嘛？干嘛啊这是？”
绒绒可能是在国外读书习惯了，很多时候会直来直往的解决问题
晚自习的时候原本他以为早上上课总遇到隔壁班的数学课，晚上应该不会……
结果绒绒卷子都还没让学生拿出来，就听见……
“它说P点在椭圆上运动，所以应该怎么样讨论？”
“不就是讨论斜率存不存在吗？”
“那分几种情况？”
绒绒挑眉
这卷儿……是讲还是不讲
绒绒犹豫
这时候一个学生拿着早上的试卷来问，绒绒认真的给她讲解，同学下去的时候还问了一句
“老师，我们不讲完形填空了吗？”
“嗯要讲的”
“谢谢老师”
绒绒一直在等隔壁声音小一点，然后他站起来，走了一圈
“斜率不存在告诉你什么？”
“那斜率存在呢？”
“所以要设什么”
“不是设K诶？不设K你要设什么?”
壳的声音真的很大，搞的很多在自习的同学烦的抓头
绒绒又一次，去敲了隔壁的门
壳正拿着三角板和粉笔在黑板上画着图，弄得一手的粉笔灰，余光发现门口站着个人，壳回头
“Could you ……”
“Okay, last question”
绒绒还没说完就被壳插了句话
“Please give me ten minutes”
未完待续...
