孩子首次配镜，家长应注意什么？

孩子近视了

配镜是主要矫正方法之一

初次配镜，家长没经验

不知道怎么办？

除此之外还有很多这样的声音

“不能戴，戴了就摘不下来了”

“不能戴，度数会越来越深的”

... ...

首先，家长要做的就是消除此类误区

然后，为孩子选择合适的眼镜

什么时候该带孩子去医院检查?

从孩子3岁起，每半年带孩子去专业的眼科医院检查视力，建立屈光发育档案，查好远视储备。做到早发现，早预防，早干预。

孩子是真性近视还是假性近视?

假性近视和真性近视，症状类似本质不同，但假性近视不干预或错误干预，就会变成真性近视，由假变真的过程还要从他们的区别讲起。

从症状上看，两者都是看远模糊，看近清楚，会出现眯眼、频繁眨眼、揉眼、歪头、皱眉、斜眼、看电视往前凑、看远注意力不集中等现象。但真性近视是眼球发生的器质性改变，眼轴已变长无法逆转，因此不能恢复视力。假性近视眼轴还没有变长，改变用眼习惯、通过自我休息放松，再结合一定治疗是可以恢复正常视力的。

我们该不该配眼镜呢?

经常有家长问，我们孩子50度近视，该戴眼镜吗？

1）当孩子没有眼位异常，双眼视异常等问题时，我们只需结合孩子实际情况来做判断，如孩子上课看不清黑板，或者看黑板吃力，但日常生活并不受近视影响时，孩子仅上课戴眼镜，其他时间不戴镜，是可以的。

2）但如果孩单眼或双眼的裸眼视力都差（单眼裸视≤0.6；双眼视力≤0.8），就建议戴镜了。

3）如果孩子同时伴有斜视、隐斜、AC/A异常等问题，则还要根据具体的检查结果决定如何配镜。

戴了眼镜是不是这辈子都摘不掉了?

很多家长都不愿意给孩子配眼镜，原因就是觉得戴了眼镜就得一直戴下去了,但其实，青少年时期发生的近视多为轴性近视，即眼轴过度增长所致。所以，这个阶段近视度数的增长，是不正确用眼导致眼球过度发育延长的结果，不是眼镜的锅。

因此已经近视了，屈光状态是不太可能会逆转的。但即使不戴眼镜，近视的度数还在那里，而且也会越来越深，简言之，度数的加深并不是戴眼镜导致，而是孩子本身屈光状态发展导致的。

就是不想配眼镜会怎么样?

武汉爱尔眼科医院提醒到，首先，孩子看不清楚，度数越深看远就越不清楚，可能会影响学习和日常生活。其次，眼睛总是处于看不清楚的状态，容易导致视疲劳，可能会出现眼睛胀痛、严重的也可能头痛等。再次，长期处于这种状态，可能会使得调节和集合失衡，眼睛出现斜视等问题。最后，眼睛长期处于看不清楚的状态可能会使得度数发展得更迅速。

眼镜度数配低一点，就能让近视速度慢一点?

戴低于实际度数的眼镜，不但不能减缓近视增长速度，反而会有加快的作用。首先，近视低配的眼镜会让眼睛视网膜成像不够清楚，而影响视觉质量加重视疲劳症状，导致视力进一步下降；其次，青少年儿童的视功能尚处于发育阶段，若长期得不到清晰视觉的刺激，易引起双眼视功能发育异常。

所以，矫正近视最有效的方法是及时验配合适的眼镜。但如果在初次配镜发现试戴不适，或视功能检查发现异常，可依据医生处方适当降低度数。待适应或训练治疗一段时间后，再将眼镜度数调整至正常，以免因欠矫对视力及眼位造成不良影响。

一直戴眼镜，眼睛会不会变形?

很多人觉得眼镜戴久了，眼睛就越来越凸了。其实眼睛变凸是由于度数增长，眼轴变长导致。眼轴增长1mm，近视度数加深将近250度，因此度数越深，一般来说眼轴越长，看起来眼球就越突出，这个并不是戴眼镜导致的。