英语的平行世界，英语基础语法笔记（一），n.&v.~
简直要心碎了。。。。误删了之前的笔记。。。。。现在只好重头再来了。。。
不过再次复习一下也不错，应该挺快的
这真的是非常赞的课程视频！！！我投币点赞了，关注了morty老师，等我学完他的b站课就去买他的进阶课
因为之前都看到第16p了，现在补之前的笔记，就快速过了
首先，词性和句子成分
词性，是词语的性质，性质就是特点，比如函数性质基础是对称性和奇偶性，这是典型特点，在此基础上看增减性和极值点什么的
词性应该是，动词名词形容词什么的，是单词的性质
而句子成分，就是这些词在句子中扮演的角色，主谓宾定状补这些
其实我以前真的是比较糊的，听了老师几节课，然后做练习，觉得超清晰。。。以前都是凭借语感，现在能凭借逻辑了，而且，复习复习就能在脑中背下来，真的特别开心
所以学老师的语法课，真心有些上头。。。。。。
首先最简单的句子，是名词+动词
我现在是先回忆下，然后重拉进度记笔记的时候，就是走一次成长内核复盘
首先名词分为6种，名词短语，代词，量词，to do sth，动名词，句子（主语从句）
首先是名词短语，限定词+修饰词+主体词结构
限定词有6种，其中代词4中，形容词物主代词，指示代词，人称代词，疑问代词，冠词，量词
一个个来说，人称代词中，有主格S，宾格OP，形容词物主代词，名词物主代词，反身代词
指示代词，this that，疑问代词what，which
数次里包括量词和序数词
然后还讲了个other专题，另外还有个量词做主语，of介词短语其实是定语——这的确是很颠覆
现在来重新笔记复盘
最简单的语法是主语+谓语，n+v
名词短语
这像素让人抓狂QAQ
可数名词和不可数名词
其初始/原生状态是不是容易数来区分，还有一词多义的时候看意义
比如hair，air，water，money，paper，fish作为鱼肉的时候，可数就很简单，apple，egg啥的
不可数名词可以量化，具象的就具象量化，a cup of water，抽象的就抽象量化，a good time
人称代词
用法举例
指示代词
不定代词
这个在这里没有讲很多，后面肯定有
other
我错了一个，others是并集，the other是补集
数词
总结，上面讲了名词的三种形式，名词短语，代词，数词，给了个伏笔，这三笼统
接下来是剩下的三种名词
名词的6种形式都可以做主语
但是，前面三种是非常笼统的，后面一般都会跟介词短语来缩小范围
这里面说到一个思维差异，在汉语中，数量是不会做主语的，数量是用来明确对象的，比如主语是和尚，一个和尚挑水喝，两个和尚没水喝，这里，和尚是主语，量词是来明确主语数量的
但是在英语思维中，量词是可以做主语的，可以用介词短语来把量词这个集合的范围缩小到一个具象或抽象的物体上
个人目前是这么理解老师的课的，先学着吧，我觉得自己理解了
定语的本质，定语是把一个名词的范围从大变小，名词里有名词短语，代词，数词
形容词和定语
形容词，是词性，这个词性是形容的
定语：修饰名词，是成分
定语，可以把名词从笼统变到具体，定语的叠加可以把女孩这个全球35亿的范围缩小到具体人
跟中文语言习惯的区别——在成考语文基础里，句子部分考两个，一个是病句，一个是语序，语序里，所有的定语就是在名词前面的，而英语中，定语可以前可以后，这是语言习惯造成的困扰
副词是用来修饰动词的，但这动词在什么时候可以省略？
之前讲名词短语是限定词+修饰词+主体词的时候，什么时候可以省略什么，我当时没有好好的梳理
首先，在副词+动词的短语？的组合中，省略了动词，不对，正常的顺序是副词+动词，这里是动词+副词，那对比理解形容词+名词短语中省略了名词，用形容词了
就是这个，笼统概念，或明显概念的时候，名词短语省略，用the+形容词，甚至直接用代词
那副词+动词里面，很笼统，比如people there，很明显，比如man downstairs的时候，这不用说也知道是住在，所以可以省略？还是living这个词很容易省略？学到后面再说
第二个，形容词短语，这个先只学了名词短语，介词短语后面也会学的，现在分词、过去分词短语，动词不定式，等学到形容词，介词，动词的时候会学的，我相信^_^
动词！！
动词可以构成谓语，也可以构成非谓语，谓语一定是动词，但动词不一定是谓语
所以，动词是谓语的必要不充分条件^_^
动词主要分为三种，助动词，实义动词和系动词
助动词
。。。。。。。
忽然就不想学了，然后看到了这个，决定学这个
我想，为什么上面不想学了，因为我看了那个语法合集，没有关于副词是啥的介绍
我看了定语那一个习题，自己也做了，我能分辩出哪个是定语，做不对的听他讲也能懂，但是，我搞不清定语的分类——并且在那个后面也没有。。。。
所以我想这肯定不够基础。。。。我先把这个0基础语法给看了。。。。。。
哎，这就是通过背新概念学英语的毛病了，单词从来没背过，语法是一知半解，基础不扎实
重新开始吧
首先，名词的数，听初级语法的时候，可数和不可数，是看其初始/出生状态时是不是容易数
我被morty老师笑yue了。。。不规则还有一种，是只有复数形式的，people
有生命的会生长，元音AEIOU
be动词，am/is/are，主系表结构，过
be动词表示是什么，没有具体的动作
动词的数
首先，什么是一般现在时，就是规律的，可长期观测到的有规律的，有节奏的或者一直或者从不，有时候也是规律这个等我重新听一下为啥，介于一直和从不之间？也算个分类？
然后谓语一定是动词，动词的数跟名词的数的确有点相似
一般现在时的谓语，动词用的就是一般现在时的形式
还有一个判断，就是主语是不是第三人称单数，如果不是，就不能用动词的一般现在时形式，用原形
动词的第三人称单数，一般现在时时态，初中英语错误的十大排行榜——高中只是不单独考了吧，不会的东西，如果没有补上，那怎么会的？不会如果没补，就一直不会啊，比如说我QAQ
be动词是非实义动词？动词分为实义动词，助动词和系动词，be动词貌似在助动词里面，等我学完这个最最基础的，再去那个基础的QAQ
动词过去式
真的是非常精确了。。。。
形容词副词的级
重读闭音节，就是上面也说到的辅元辅，其实也是发音规则决定要双写，否则发音biger，很容易是bai的发音，就变了
完结了这一趴，感觉可以回去继续基础语法了，还是回到动词
助动词，辅助作用，不能单独构成谓语，护士角色
be动词，情态动词，狭义助动词，完成助动词
实义动词，行为动词，表示具体的动作，这又分为两种，身体动作和心理动作？
实义动词相当于外科医生，系动词是内科医生？
来缓冲理解一下
主谓宾的谓语是及物动词，最后的宾的对象
而不及物想要接宾，就需要加个介词，或者可以不接宾语
系动词，主系表结构，系是系动词，也是动词
这个表示主语是什么或者怎么样，不表示具体的动作
感觉被这么一分类，动词也不复杂啊。。。。
上面的分类有几个疑惑的地方，其实我只有一个，就是be，又在助词里面，又在系动词里面
还有do，可能是实义动词，也可能是助动词，go，可能是系动词，也可能是助动词
那区分是什么呢，助动词不能单独做谓语，只能辅助，而实义动词是实际的动作，系动词只能表示是什么或怎么样，也不表示实际动作，这样区分下do和go的具体语境
我也已经能分类啦^_^练习对了！
下一篇是及物动词和不及物动词
及物动词就是主谓宾结构
不及物动词或者直接就是n+v的主谓结构，或者是主谓+介宾结构
判断的时候有一个出错了，leave beijing，动词能否施加在名词对象上，这个名词是否是动词的直接宾语，直接动作对象，来判断vt还是vi
正好字数够了，over~
