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大题第五弹:用两种思路教你巧妙搞定特点题

2021-01-06 17:49 作者:历史老师定哥  | 我要投稿

当当~大家想必对大题中的特点题是否存在疑问?不知道答啥~一答还答不在点子上,今天无论你是新高考还是旧高考的学生都应该去看看特点题,不仅对之后的八省联考甚至对2021年高考都有极大的帮助!好了,快上车吧!

【题型分析】

“历史特点是指某一个历史事物的特殊之处,既反映了历史事物的具体性,又显现出其所具有的特殊性。把握历史事物的特点,是历史认识的一个重要方面,也是增强历史洞察力的主要途径之一。” ——叶小兵教授

其历史设问一般含有以下词语:主要特点、基本特点、共同特点、不同特点(各自特点)等关键词,一看到此类关键词,我们就要如何学着调用相关知识点进行解决相关问题考高分。


该类型问题近六年在全国卷及2020年山东卷出现频次及所占分值

看过上表的频次分布表后,我想驳斥学生现在备考2021年高考中出现的一种声音:新高考不考旧题型,2021年高考只考以2020年山东卷为代表上的新题型!固然,山东卷的指挥棒固然重要,但是我们不能放松对这种老牌题型的学习,更不能产生无用论这种想法!像这种特点题就像之前叶小兵教授所说的“是历史认识的一个重要方面,也是增强历史洞察力的主要途径之一。”新高考对学生的基础能力和基础题型掌握程度极高,有对基础题型的了解度才方便后期各位在二轮复习的拔高与提升!届时,才能推出对新题型的解读~

答题模板

(一)答题模板一:从历史事物的要素角度分析

“对事物的特点进行归纳,可以从分析事物各方面的表现人手,在把握其各方面状况的基础上进行”。一般来说,根据要素概括特点,可从以下几个方面考虑:

(1) 背景:某事件发生前是否产生了新的经济因素、阶级力量,是否采用特殊的方式做准备,是否受外部因素的影响等。比如,明清之际活跃的儒家思想形成的背景,与以往儒家思想产生和发展的背景相比,其特点是资本主义萌芽的产生。

(2) 时间:发生时间的早晚、经历时间的长短等方面。如英国资产阶级革命与法国大革命相比,具有爆发时间早、经历时间长的特点。

(3)目的:为某个阶级或某部分人服务或具有多重目的等。如辛亥革命和太平天国运动同属旧民主主义革命,但从目的来说,辛亥革命具有新的特点(从经济上说,是为资本主义发展开辟道路;从政治上说,是要建立资产阶级统治,挽救民族危亡)。

(4) 过程:“历史事物的新发展和新变化,往往能够明显地体现出其自身出现的新特点,抓住其新变化的特征,也是认识特点的有效方法”。比如,法国共和政体确立的过程与英国、美国相比,就具有艰难曲折的特点。

(5)内容(措施):产生依据、体现某种思想、最突出的特点、包括的方面、侧重的方面、实行的办法等。比如,《资政新篇》的内容,最突出的特点就是体现了学习西方、发展资本主义的思想。

(6)程度:完成或实现的情况、是不是彻底、局限性等。比如,五四运动与辛亥革命相比。

(7) 范围:包括地域、领域等。比如,1929~1933年资本主义世界经济危机与以往的危机相比,就具有范围广(波及地域广、涉及的经济部门多)的特点。

(8) 本质:“对事物本质属性进行分析,是把握事物特点的基本方法”。例如,德国君主立宪制:君主专制是实,民主立宪是虚,与英国君主立宪制相比,带有浓厚的封建性和军事性的特点。

(9) 影响:影响的广度、深度,积极影响和消极影响等。

(二)答题模板二:专项分析(多角度分析)

(1) 政治角度:可从政治制度和政策、政权的变更、中央与地方的关系、民族关系等方面考虑。

(2) 经济角度:可从经济政策、生产方式、生产力发展水平、经济繁荣状况(交通状况、城市发展、人民生活水平)等方面分析。

(3)思想文化角度:思想方面的特点可从对人民的思想解放作用或对新生事物的阻碍作用方面思考;文化方面的特点要结合当时的政治和经济状况进行思考,如批判了君主专制,揭露了封建制度的黑暗,赞扬了人们的反抗精神,是商品经济发展的反映。

(三) 答题技巧:回答历史特点类问题时,首先应明确问题

涉及的主体是什么,然后根据材料中的信息及问题赋分的多少,决定是从某一方面还是从某几个方面思考并总结特点。

一般来说,根据要素概括特点:特点=本质(阶级属性)+各方面状况(指导思想、主导者、目标、内容、方式手段、范围、地域或领域、规模速度等)+新发展、新变化(比较)+时间(时间早晚、经历时间长短)+目的+过程+程度(彻底、局限性)+因素+性质+地位(最早、首创、领先)+作用+影响(广泛、深远、持久)


典题分析

2020年海南高考卷


【解析】

从模板一:从历史事物要素来看,只涉及过程、程度以及范围这三个方面

从过程来观察此表中国人口增长速度极其缓慢;从范围上来看,根据材料“中国人口占世界人口的比例”数据可知,人口数量居世界前列;再看

程度上,人口有时增长有时减少,呈现出阶段性的特点。

从模板二来想,并没有用到相关内容,所以答案就呈现出来了~

【答案】

特点:增长缓慢(2分);具有阶段性(2分);人口数量居世界前列。(2分)

小结

看过上面解析了吗?那是小编的思路哦!为啥要多出从模板二呢?这是确保我们在思路一定要有完整性模板一教你如何从材料去分析特点题,模板二教你如何从所学知识方面去分析特点题!这才是做对特点题的决胜法宝!

好了,在文末给大家此次模板的pdf,其中包含“模板”和三道配套高考题!让大家学以致用~我们的暗号是“搞定特点题”快去对话框获取吧~

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作者:历史老师定哥


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