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如何帮助躺平厌学的孩子

2023-06-13 10:11 作者:吉易和躺平复学  | 我要投稿

我是一名家长,我有一个十四岁的儿子,他曾经因为一些原因而心灵受伤,变得厌学、抑郁、逃避。他不愿意去学校,也不愿意跟我们沟通,整天沉迷于网络游戏,对任何事情都提不起兴趣。我和他爸爸都很着急,也很无奈,不知道该怎么办。我们尝试过各种方法,比如说道理、打骂、威胁、哄骗、求助专家等等,但都没有什么效果。我们甚至怀疑自己是不是不合格的父母,是不是对孩子做错了什么。

直到有一天,我在网上看到了一个关于厌学孩子解题思路的文章,里面提到了六步法:厌学动机分析、家庭功能分析、柔化关系、网络管控、学业规划、复学拉锯。我觉得这个方法很有道理,也很实用,于是我决定按照这个思路来尝试帮助我的儿子。

第一步,厌学动机分析。我想要了解我的儿子为什么会厌学,他的内心到底在想什么。我开始多跟他聊天,但不是教训他或者逼迫他,而是尊重他的想法和感受,倾听他的心声。我发现他其实并不是真的讨厌学习,而是因为在学校遇到了一些困难和挫折,比如成绩下降、同学排挤、老师批评等等。他觉得自己没有能力应对这些问题,也没有人能够理解和支持他,所以他就选择了逃避和放弃。

第二步,家庭功能分析。我想要检视我们的家庭环境和教育方式,看看我们是否给孩子提供了一个温暖和健康的成长空间。我发现我们其实并没有做得很好,我们对孩子的期望过高,对孩子的表现过于苛刻,对孩子的情绪过于忽视。我们没有给孩子足够的信任和自由,也没有给孩子足够的鼓励和表扬。我们没有跟孩子建立起良好的亲子关系,而是经常跟孩子发生冲突和矛盾。

第三步,柔化关系。我想要改善我们跟孩子之间的关系,让孩子感受到我们的爱和关心。我开始多跟孩子分享一些自己的经历和感受,让孩子知道我也曾经经历过类似的困难和挫折,但我没有放弃,而是努力克服。我也多跟孩子谈一些他感兴趣的话题,比如他喜欢的游戏、动漫、音乐等等,让孩子觉得我是一个可以交流和玩耍的朋友,而不是一个只会管教和批评的父母。我也多跟孩子表达我的爱和关心,比如给他做他喜欢吃的饭菜、给他买他想要的东西、给他一个拥抱或者一个亲吻等等,让孩子感受到我们的温暖和支持。

第四步,网络管控。我想要帮助孩子摆脱网络游戏的沉迷,让孩子有更多的时间和精力去做一些有意义的事情。我开始跟孩子商量一个合理的上网时间和规则,比如每天只能玩一个小时的游戏,玩之前要完成作业和家务,玩完后要及时关机睡觉等等。我也开始监督孩子是否遵守这些规则,如果发现孩子违反了规则,就会给予一定的惩罚,比如暂时没收电脑或者手机等等。我也开始引导孩子参与一些其他的活动,比如运动、阅读、绘画等等,让孩子发现还有很多其他有趣的事情可以做。

第五步,学业规划。我想要帮助孩子找回学习的动力和兴趣,让孩子有一个明确和实际的学习目标和计划。我开始跟孩子探讨他对自己未来的期望和梦想,比如他想要从事什么样的职业,想要去什么样的学校等等。我也开始跟孩子分析他目前的学习状况和存在的问题,比如他哪些科目比较强,哪些科目比较弱,哪些知识点比较容易,哪些知识点比较难等等。我也开始跟孩子制定一个合适的学习计划和方法,比如每天要复习多少内容,每周要做多少练习题,每月要参加多少次模拟考试等等。我也开始跟孩子定期检查和评估他的学习进度和效果,给予适当的指导和建议。

第六步,复学拉锯。我想要帮助孩子重新适应学校的生活和环境,让孩子能够顺利地回到学校去学习。我开始跟孩子沟通他对学校的看法和感受,了解他对学校有什么样的恐惧或者抵触。我也开始跟孩子解释学校对他的重要性和意义,告诉他在学校可以学到很多知识和技能,可以结交很多朋友和老师,可以体验很多快乐和成长。我也开始跟孩子的老师和同学联系,了解他们对孩子的评价和建议,让他们给孩子一些关心和帮助,让孩子感受到学校的温暖和友好。我也开始跟孩子制定一个复学的计划和步骤,比如先从半天或者一天开始,逐渐增加到一周或者一个月等等,让孩子有一个适应的过程,不要一下子给他太大的压力和变化。

经过这样的努力,我发现我的儿子慢慢地有了很大的改变。他不再沉迷于网络游戏,而是开始主动地学习和参与其他活动。他不再对学校抱有恐惧和抵触,而是开始积极地去上课和交流。他不再对我们冷漠和敌视,而是开始跟我们亲密和信任。他不再对自己失去信心和希望,而是开始对自己有了自尊和自爱。他不再是一个厌学的孩子,而是一个快乐的孩子。

当然,这个过程并不是一帆风顺的,也有很多的困难和挫折。比如有时候孩子会有反复,有时候我们会有矛盾,有时候学校会有不理解等等。但是我们没有放弃,而是坚持下去,相信我们能够成功。我们也没有忽视教养孩子的能力,而是努力提高我们的界限感、鼓励、表扬、认可、情绪管理、共情、能力成果意识。我们也没有忘记柔化亲子关系是帮助厌学孩子的重要环节,而是不断地用爱去感化孩子。

最后,我想说的是,每个孩子都是独一无二的,每个家庭都有自己的特色。我分享的这个方法并不一定适合所有人,也不一定能够解决所有问题。但我希望它能给您一些启发和灵感,让您能够找到适合您和您的孩子的方法,帮助您的孩子走出厌学的困境,找回学习的乐趣。


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